a. Poszukiwania tożsamości w ciągłości istnienia +
b. Poszukiwania tożsamości w próbach zmieniania siebie 4.
/CT) Poszukiwania tożsamości w przyjmowaniu tożsamości negatywnej dT Poszukiwania tożsamości w sprawdzaniu siebie -»
12. Mimiczne wyrażanie radości u niemowlęcia pojawia się:
. a. W pierwszym tygodniu życia
ii
b. W pierwszym miesiącu życia W drugim miesiącu życia
L W czwartym miesiącu życia
13. Zjawisko nazywane „emocjonalnym zarażeniem” jest charakterystyczne dla
........d.........(którego?) stadium rozwoju empatii wg Hoffmana.
14. Zdaniem I. Obuchowskiej, przejawem dojrzałości uczuciowej nie jest:
Ł Niezależność uczuciowa P Niekontrolowane uzewnętrznianie uczuć
c. Opanowanie uczuć
d. Socj ocentryzm
15. Pierwsze słowa odnoszące się do emocji pojawiają się w słowniku dziecka:
a. Około 12 miesiąca życia /Qx) W drugiej połowie drugiego roku życia
c. W trzecim roku życia
d. W czwartym roku życia
16. Rozmowy z dziećmi na temat emocji mogą pełnić następującą funkcję:
a. Pomagają wyjaśnić zachowania innych ludzi
b. Umożliwiają zgłębienie charakteru i okoliczności kontaktów międzyludzkich c^ Umożliwiają dzieciom dzielenie się swoimi doświadczeniami emocjonalnymi
Wszystkie powyższe
17. ProWemy z regulacją emocji u dzieci z zespołem Downa wynikają z:
a. Opóźnionego dojrzewania dróg mózgowych odpowiedzialnych za hamowanie zachowań
<s>
b. Z niskiej reaktywności fizjologicznej Z trudności w uspokajaniu się w sytuacji pobudzenia
d/ Wszystkich powyższych
18. Strategia autoregulacji emocji, polegająca na odwracaniu wzroku od źródła pobudzenia emocjonalnego to:
((&J Fizyczne unikanie
b. Dystansowanie się poznawcze
c. Przekierowanie uwagi
d. Samouspokojenie
19. Izard i Malatesta są przedstawicielami teorii emocji:
a. Teorii systemów dynamicznych <y>Teorii emocji różnicowych
c. Teorii poznawczej
d. Żadnej z powyższych
20. Strach związany z obrażeniami cielesnymi i niebezpieczeństwem fizycznym dominuje:
a_ W okresie średniego dzieciństwa W okresie późnego dzieciństwa
c. W okresie dorastania
21. Zjawisko regulowania pobudzenia dziecka przez opiekuna dzięki odczytywaniu sygnałów od dziecka i dotrzymywaniu mu kroku nazywa się
a. Odniesieniem społecznym
b. Zarażaniem emocjonalnym & Dostrajaniem się
d. Dialogiem emocjonalnym