|
I |
o &
%
o
A
!\
a. Poszukiwania tożsamości w ciągłości istnienia +
b. Poszukiwania tożsamości w próbach zmieniania siebie u [) Poszukiwania tożsamości w przyjmowaniu tożsamości negatywnej
Poszukiwania tożsamości w sprawdzaniu siebie ■*
12. Mimiczne wyrażanie radości u niemowlęcia pojawia się:
. a. W pierwszym tygodniu życia
b. W pierwszym miesiącu życia cT> W drugim miesiącu życia
W czwartym miesiącu życia
13. Zjawisko nazywane „emocjonalnym zarażeniem" jest charakterystyczne dla
................(którego?) stadium rozwoju empatii wg Hoffmana.
14. Zdaniem I. Obuchowskiej. przejawem dojrzałości uczuciowej nie jest:
Niezależność uczuciowa Niekontrolowane uzewnętrznianie uczuć
c. Opanowanie uczuć
d. Socjocentryzm
15. Pierwsze słowa odnoszące się do emocji pojawiają się w słowniku dziecka:
Około 12 miesiąca życia W drugiej połowie drugiego roku życia
© W trzecim roku życia <i W czwartym roku życia
16. Rozmowy z dziećmi na temat emocji mogą pełnić następującą funkcję:
a. Pomagają wyjaśnić zachowania innych ludzi
b. Umożliwiają zgłębienie charakteru i okoliczności kontaktów międzyludzkich
c. Umożliwiają dzieciom dzielenie się swoimi doświadczeniami emocjonalnymi fil Wszystkie powyższe
17. Problemy z regulacją emocji u dzieci z zespołem Downa wynikają z:
a. Opóźnionego dojrzewania dróg mózgowych odpowiedzialnych za hamowanie zachowań
b. Z niskiej reaktywności fizjologicznej
c. Z trudności w uspokajaniu się w sytuacji pobudzenia 0 Wszystkich powyższych
18. Strategia autoregulacji emocji, polegająca na odwracaniu wzroku od źródła pobudzenia emocjonalnego to:
f(&J Fizyczne unikanie
b. Dystansowanie się poznawcze a Przekierowanie uwagi
d. Samouspokojenie
19. Izard i Malatesta są przedstawicielami teorii emocji:
a. Teorii systemów dynamicznych ^5/Teorii emocji różnicowych
c. Teorii poznawczej
d. Żadnej z powyższych
20. Strach związany z obrażeniami cielesnymi i niebezpieczeństwem fizycznym dominuje:
W okresie średniego dzieciństwa W okresie późnego dzieciństwa
c. W okresie dorastania
21. Zjawisko regulowania pobudzenia dziecka przez opiekuna dzięki odczytywaniu sygnałów od dziecka i dotrzymywaniu mu kroku nazywa się
a. Odniesieniem społecznym
b. Zarażaniem emocjonalnym Dostrajaniem się
d. Dialogiem emocjonalnym