24*
Nymer zadania |
Oczekiwana odpowiedź |
Maks. punktacja za zadanie |
i i |
Za podanie leczniczych właściwości hirudyny — 2 pkt. Przykład: 1 Zapobiega powstawaniu zakrzepów, obniża ciśnienie krwi. Jest stosowana w leczeniu zawałów serca, stanów poza wałowych 1 miażdżycy. |
2 |
Za wyjaśnienie sposobów zwiększania pojemności tlenowej krwi -IpkL V Przyłdad: 1 U zwierząt występuje specjalna grupa białek, których zadaniem jest roznoszenie i okresowe magazynowanie tlenu. • Kałamamica ma wyższą pojemność tlenową krwi. ponieważ zawiera większą ilość barwnika oddechowego we krwi. |
2 | |
| |
Za prawidłowe odczytanie wykresu — 1 pkt. 1 1 — rak stawowy — 1 pkt. • II - pomrów wielki - 1 pkt. • III — bielinek kapustnik — 1 pkt. |
3 |
4. |
• Pająki - 1 pkt. |
1 |
5. |
i Na lądzie, owady - 1 pkt. 1 W wodzie, głowo nogi — 1 pkt. |
2 |
6. |
• A - 2n. B | 1 n - 1 pkt. • Mitoza - 1 pkt. |
2 |
7. |
Za podanie dwóch cech adaptacyjnych — 2 pkt. Przykład: • A — wole, liczne wypustki jelita. • B — obecność gruczołów jadowych, żołądek ssący. • A — owad. B - pająk — 1 pkt. |
3 -H |
8. |
• A — ślimaki. B — małże, C - głowonogi — 1 pkt. • Al. — brak symetrii (asymetria), A 2. — głowa, worek trzwewiowy. noga — 1 pkt. • B 2. - worek trzewiowy, noga. B 3. — obecna - J pkt. • Cl. — dwuboczna. C 3. - głowa, worek trzewiowy - 1 pkt. |
4 |
9. |
• Owady — 1 pkt. Za określenie wpływu na wielkość zwierzęcia — 1 pkt. Przykład: • Dyfuzja gazów w tchawicach ogranicza wielkość zwierzęcia. |
2 |
10. |
• A - 4. B - 1 - 1 pkt. fe . wi • C-2. D-3-1 pkt. - l&W- |
2 |
II. |
Za podanie każdego argumentu uzasadniającego słuszność stwierdzenia po 1 pkt. Przykłady: • Odporność na wysychanie pozwala na doskonałe przystosowanie do życia na lądzie. |
2 |
[ Numer sadania |
Oczekiwana odpowiedź |
Maks. punktacja za zadanie |
• Odmienna specjalizacja larw i postaci imago pozwala na opanowanie szerszego spektrum środowiska. 1 Wysoka integracja układu nerwowego warunkuje rozwój narządów zmysłów: węchu, wzroku, dotyku i słuchu. | ||
12. |
• Drabinkowy układ nerwowy (łańcuszek brzuszny) - 1 pkt. • Koncentracja zwojów i centralizacja w części głowowej — 1 pkt. |
2 |
■ 13. |
• Wysoka centralizacja układu nerwowego warunkuje powstanie mózgu, chronionego — podobnie jak u kręgowców — przez chrzęstną puszkę mózgową. • Obecność, podobnie jak u kręgowców, dwóch obiegów krwi. |
2 |
14. |
• Osobniki tworzące kasty są bezpłodne, spełniają określone funkcje przez całe życie - 1 pkt. • Polimorfizm (wielopostaciowość) — występowanie u populacji tego samego gatunku wielu form różniących się cechami morfologicznymi, fizjologicznymi lub sposobem zachowania # 1 pkt. £> rVk>6^tiji • Przeobrażenie niezupełne — 1 pkt. r] / |
l J |
15. 1 i/ |
• B. C — skamieniałości przewodnie — 1 pkt. • A. D - ..żywe skamieliny" — 1 pkt. g_jfógfćo • Skamieniałości przewodnie — skamieniałości organizmów & f charakterystycznych dla pewnych okresów geologicznych — 1 pkt. • „Żywe skamieliny" - relikty, organizmy będące pozostałością minionych epok geologicznych - 1 pkt. | |
16. i M7 ~ |
Za podanie wyjaśnienia — 2 pkt. Przykład. r Wtórna jama ciała (celoma) rozdziela układ mięśniowy jelita od systemu mięśniowego pokrywy ciała, przez co umożliwia niezależne ruchy jelita, a przesuwanie pokarmu przestaje być --związane z ruchami lokomotorycznymi zwierzęcia. |
' |
M8^- i T5:— |
• Feromony - I pkt. wyjaśnienie roli feromonów w walce biologicznej — 2 pkt. Przykład: Feromony mogłyby służyć jako pułapki na owady. Są one absolutnie specyficzne, tzn. przyciągają wyłącznie samce jednego gatunku. Za wyjaśnienie wyższości stosowania tej metody — 1 pkt. Stosowanie feromonów nie powoduje żadnych zakłóceń w biocenozie, w przeciwieństwie do walki chemicznej, która jest bronią obosieczną. Giną od niej nie tylko szkodniki, ale także Ich — naturalni wrogowie. | |
Kleszcze, gromada Pajęczaki - 1 pkt. Borelioza - I pkt. |
2 | |
Za podanie tematu doświadczenia — 1 pkt. Przykład: * Wpływ hormonów na wzrost larw i wielkość postaci dorosłych --(imago) owadów. |
3 |