1. Przemiany przedmiotu i metod badań psychologii od końca XIX wieku do dziś
2. Przedmiot i metody psychologii jako konsekwencja podejścia naturalistycznego lub antynaturalistycznego
3. Wpływ podejścia postmodernistycznego na przedmiot i metody psychologii
4. Kierunki psychologii naukowej do chwili powstania programów psychoanalizy i behawioryzmu
5. Psychoanalityczna koncepcja człowieka
6. Teoria osobowości Zygmunta Freuda
7. Behawiorystyczna koncepcja człowieka
8. Osobowość jako rezultat uczenia się
podejścia A. Bandury oraz Dollarda i Millera
9. Poznawcza koncepcja człowieka
10. Poznawcza teoria osobowości
koncepcja Kellyłego oraz osobowość jako system schematów (Greenberg, Pratkanis, Markus)
11. Humanistyczna koncepcja człowieka
12. Teorie osobowości Maslowa i Rogersa
13. Koncepcja człowieka według podejścia humanistyczno-egzystencjalnego
14. Osobowość a poczucie sensu
podejście Viktora Frankla
15. Postmodernistyczna koncepcja człowieka
16. Socjobiologiczna koncepcja człowieka
17. Metoda empiryczna (wyjaśniająca) a metoda fenomenologiczna (opisowa) w psychologii religii
18. Typologiczne teorie temperamentu (Kretschmer, Sheldon, Pawłow)
19. Teoria typów psychicznych H. Eysencka
20. Pięcioczynnikowa teoria osobowości (Wielka Piątka mierzona testem NEO-FFI)
21. Omów problem "dziedziczność-środowisko" w odniesieniu do pojęcia różnic indywidualnych
22. Różnica między wrażeniami i spostrzeżeniami
23. Mechanizm spostrzegania jako wyodrębniania cech istotnych adaptacyjnie
24. Prawa organizacji procesów spostrzegania (całość-część, zjawiska grupowania percepcyjnego, przykłady złudzeń percepcji)
25. Mechanizm warunkowania klasycznego
26. Prawo efektu i mechanizm warunkowania instrumentalnego
27. Typy wzmocnień, rola nagrody i kary w tworzeniu nawyków i trwałych nastawień
28. Stany umysłu: świadomość, sen, odmienne stany świadomości (porównanie)
29. Rola deprywacji sensorycznej i przeciążenia sensorycznego w powstawaniu zmienionych stanów świadomości
30. Rola środków chemicznych i "naturalnych" (medytacja, joga, zen) w powstawaniu zmienionych stanów świadomości
31. Zasady i cechy procedury eksperymentalnej w psychologii (podaj przykład z psychologii religii)
32. Zasady i cechy procedury ex post facto w psychologii (podaj przykład z psychologii religii)
33. Zasady i cechy procedury korelacyjnej w psychologii (podaj przykład z psychologii religii)
34. Zasady pomiaru ilościowego w psychologii (charakter i cechy zmiennych psychologicznych, analiza ilościowa i jakościowa)
35. Pojęcia zmiennej (rodzaje zmiennych) i wskaźnika
36. Podstawowe pojęcia statystyki: odchylenie standardowe, wariancja, analiza czynnikowa, analiza jedno- versus wielozmiennowa
37. Rozmowa psychologiczna i wywiad psychologiczny: cechy i zastosowanie
38. Kwestionariusz jako metoda psychologiczna. Typy i zastosowanie
39. Test psychologiczny: cechy dobrego testu
40. Modele ujmowania zmiany rozwojowej: porównanie
41. Ogólne zasady strategii badań rozwoju: badania poprzeczne, podłużne (longitudinalne), sekwencyjne
42. Okresy rozwoju człowieka w ciągu życia w dowolnym ujęciu psychologicznym (teorie różnych kierunków: psychoanaliza, poznawcza, humanistyczna itp.)
43. Teoria rozwoju poznawczego J. Piageta
44. Pojęcie postawy: cechy i struktura postaw
45. Proces kształtowania się postaw: rola czynników wewnętrznych i zewnętrznych
46. Zagadka konformizmu: dlaczego jedni ludzie wpływają na innych? Przykłady z życia i z badań
47. Cechy osób skutecznie wpływających na innych ludzi
48. Jakie argumenty są skuteczne w próbach wpływania na innych?
49. Warunki trwałości postaw
50. Pojęcie grupy społecznej i prawa rządzące grupami
51. Facylitacja społeczna i jej rola w działaniu ludzi. Próżniactwo społeczne
52. Teoria dysonansu poznawczego w ujęciu Festingera i Aronsona
53. Zjawisko deindywiduacji i jego rola w powstawaniu zachowań antyspołecznych
54. Konflikty grupowe i współpraca grupowa: uwarunkowania
55. Psychoanalityczna teoria osobowości
56. Teorie osobowości z nurtu psychologii humanistyczno-egzystencjalnej
57. Behawiorystyczna i neobehawiorystyczna teoria osobowości
58. Teorie osobowości: teorie cech (np. Allport, Cattell)
59. Obraz samego siebie jako składnik osobowości
60. Pojęcie zdrowia psychicznego jako braku zaburzeń i jako zdolności do rozwoju
61. Podstawowe grupy zaburzeń psychicznych
62. Przyczyny zaburzeń nerwicowych
63. Zespoły objawów nerwicowych: objawy nerwicy lękowej, natręctw, histerii
64. Zespoły objawów nerwicowych: objawy nerwicy depresyjnej, neurastenii i psychastenii
65. Zaburzenia osobowości: osobowość paranoiczna, schizoidalna, dyssocjalna
66. Zaburzenia osobowości: osobowość anankastyczna, histeryczna, chwiejna, lękliwa, zależna
67. Zaburzenia identyfikacji płciowej i preferencji seksualnych
68. Zaburzenia nastroju (afektywne): mania, zaburzenia dwubiegunowe
69. Główne rodzaje i objawy psychoz schizofrenicznych
70. Psychologia humanistyczna
podstawowe pojęcia A. Maslowa
71. Budowa i proces pobudzenia neuronu
fazy i ich charakterystyka
72. Hipokrates-Galen
początki nauki o temperamencie
73. Główne właściwości ośrodkowego układu nerwowego według I. Pawłowa, jako znamiona temperamentu
74. Teoria poszukiwania doznań Marvina Zuckermana
75. Czynnikowe modele inteligencji (Charles Spearman i Raymond Cattell)
76. Biologiczne modele inteligencji
77. Robert Sternberg i poznawcza koncepcja inteligencji
78. Główne cechy wyobrażeń
odróżnienie od spostrzeżeń i halucynacji
79. Co było pierwsze: poznanie czy emocje?
trzy stanowiska
80. Atrybucja jako wnioskowanie o cechach i przyczynach (typy i błędy atrybucji)
81. Okres dzieciństwa, jego trzy fazy
rozwój podstaw interakcji z otoczeniem
82. Problemy okresu dorastania: dojrzewanie biologiczne, rozwój psychoseksualny i zmiany poznawcze
83. Główne trendy rozwojowe od dorosłości do wieku starczego
84. Psychozy schizofreniczne
typy schizofrenii i objawy osiowe
85. Rodzaje parafrenii i charakterystyczne zaburzenia
86. Obłęd przewlekły, czyli paranoja. Charakterystyka jednostki chorobowej
87. Psychoza maniakalno
depresyjna i rodzaje czynników wpływających na chorobę
88. Struktura osobowości według Z. Freuda
osobowość jako system i zjawisko
89. Podstawowe pojęcia psychoanalizy: rozwój psychoseksualny, tyrania popędów, mechanizmy obronne
90. Składniki osobowości w psychologii analitycznej
Jaźń, nieświadomość zbiorowa i indywidualna, archetypy
rodzaje i znaczenie