DSC04987 (2)
Owidiuszowi jeśli się wybacza,
Że w mrocznym czasie śpiew jego brzmiał głucho, Niechże czytelnik pomni: nie wygnańcem,
Lecz prawie trupem byłem, gdym to pisał.
Cóż mi do waszych teraz pieśni, Muzy?
Oto naprawdę dla mnie czas wesoły,
Gdy mnie gorączka nieszczęsnego pali I dreszcz straszliwy z równą siłą mrozi, Gdy znoszę wszystkie, jakie febra ciałom, Którymi włada, zadaje cierpienia.
Lecz śpiewa także ten, co drżącą ręką Żebrze o grosik u świetnych podwojów. Taka i moja sprawa: będę śpiewem Błagał moc wyższą, gdy ludzka zawodzi Sztuka. W niedoli zawsze najwierniejsza Wspomożycielko, o, Córko i Matko Boga, racz wejrzeć i teraz łaskawie I skargi sługi swojego wysłuchać,
Który — że może się skarżyć i władzę Ma nad słowami — to zawdzięcza tylko Tobie, jak również to, że jeszcze życie Tli się pod skórą pośród żył i kości.
Żyły, kość, skóra — tyle z mego ciała Zostało; resztę strawiła choroba.
Krew mnie odbiega, gasną lica, gaśnie Uroda, niegdyś nie najlichsza. Blady I chudy jestem, jak te cienie zmarłych,
23
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Angielski (6) UŻYCIE FORMY THERE IS / THERE ARE Konstrukcją there is, there are posługujemy się, mówPrzykładowe pytanie na zaliczenie 1 □ Co się dzieje ze świadectwem pochodzenia po jego wykorzysskanuj0006 (384) spożyć. Nie zauważono nigdy, aby sama zabiła jakieś zwierzę, zdarzyło się jednak, żskanuj0586 Rozdział 6 a opiera się na twierdzeniu, że ■branej w czasie koszty jednost-I do 30%). pdąSystemu zmienne w czasie różnią się od systemów niezmiennych w czasie tym, że 0 □ 0 □ Wybierz coIMG45 (4) AM M A 26 to egida is). Opowiada się również, że pewnego dnia w czasie rana wy Zeus złamaW końcu VI wieku pne zrodziła się zasada, że w czasie wyprawy jeden król dowodzi a drugi pozostaje wPosłużenie się przez jedną ze stron wzorcem (lub jego modyfikacją) już po zawarciu umowy, w czasie trpism 3. Rozkład Pareto charakteryzuje się tym, źe jeśli wiemy, że X >= x toCzarownica (6) r -lępu noworodków, jeśli nic akuszerka? Obawiano się także, że czarownice chrzczą dzCCF20101021 002 żyć na iezy_k_pxaktyki powyższe postulaty? Jeśli nic potrafią tego nauczyciele (bo sCCF20081206 049 II nauczyciela kryje się założenie, że jeśli młodzi przestana być zahamowani, to zacJak postępować, gdy pojawią się trudności? W czasie studiów może się zdarzyć, że będzieszW odwiedziny Odwiedziny i rośliny Kto na etykiecie zna się, wie, że kwiaty są na czasie. Gdy wywięcej podobnych podstron