DSCI5343

Akcent

W fęzytaj potfdm atant jest gafo pada nągęfripj na <kygą BjlffiB od końca. INftriMrjidi wyrmch akcentujemy inną sylabę niż druga od końca.

Akcent na Zneedej ąkfcia od kończ mają: rw iiawnli obcego pochodzenia zakończone na -Aa. -yfa, np. ktnika, lektyka;

-    iaebnfla złożone zakończone na -sta. -sec np. czterysta, siedmiuset, —caasemtrdo w I. i I os. I. mn. czasu przeszłego, np. wydęłyśmy, przyszliście,

-    emowiiflu w l„ 2.. 3. os. L poj. i w 3. os. 1 mn. trybu przypuszczającego, np. napisałbym, napisałbyś, napisałby, napisaliby.

^śzbie od końca mają czasowniki w I. i 2. os. I. mn. trybu przypuszrająrego. spojrzelibyśmy, spojrzałybyście.

Omega. Skrótowce., które wymawiamy, używając nazw liter, mają akcent na ostatniej fjbte, np. NBP (enbepe), AK (aka).

8* I Podkreśl wyrazy z akcentem na trzeciej sylabie od końca. Przeczytąj tekst.

Wczorąj o mały włos dostałbym jedynkę. Już rano wpadłem w panikę, bo mieliśmy niezapowiedziany test z matematyki. Na lekcji polskiego pisaliśmy charakterystykę. Później miałem dużo szczęścia - gdyby pielęgniarka nie wywołała mnie na szczepienie, na fizyce na pewno byłbym pytany.

I Opisz swój dzień w szkole. Użyj wyrazów różnie akcentowanych.

IR* Od czasowników: zgubić, omówić utwórz po cztery formy, w których akcent pada na czwartą sylabę od końca.

io • Przeczytąj głośno zdania, poprawnie akcentując liczebniki i skrótowce.

ONZ powstał w 1945 c

Róże zaczęto hodować około 750 lat p jlb.

W 1912 r. zatonął nąjwiększy ówczesny statek pasażerski, Titanic.

Morse Martwe znąjduje się na obszarze największej depresji - 400 m p.p.m. należy jpjaifdzynarodowego Czerwonego Krzyża z siedzibą w Genewie.

Zasady przenoszenia wyrazów

Przy przenoszeniu wyrazów do następne) linijki dzielimy je zgodnie z podziałom, na sylaby, np.

nie-bo drze-wo li-nla tra-wa Grupy spółgłoskowe w wyrazie można dzielić na kilka sposobów, np.

ka-rczma    kar-czma    karcz-ma

Zawsze jednak należy:

-    rozdzielać dwie jednakowe litery oznaczające spółgłoski, np.

kon-no hob-by    ter-ror

-    oddzielać od reszty wyrazu przedrostek, który zawiera samogłoskę, np.

pod-nieść u-rwać ze-psuć od-wieźć roz-dać

I • Zaznacz wyrazy, które można dzielić przy przenoszeniu do następnej linijki. Pionowymi kreskami zaznacz miejsca podziału.

H brutto jH ćwierć fe' wstrząs | poranny I pierścionek jH twarz iH gardło §fj rozłączyć | wepchnąć H bezbłędny

12 • Odszuka* i popraw 5 błędów dotyczących przenoszenia wyrazów.

Kim są współcześni amerykańscy milionerzy?

W USA jest szesnaście milionów milionerów. Fortuna nie przyszła im le-kko. Aż 80% z nich dorobiło się swoich mąjątków samodzielnie, w pierwszym pokoleniu. Bogacą się dzięki ciężkiej pracy, która pochłania 70 godzin w tygodniu. Większość z nich to zwykli ludzie, jeżdżący wysłużonymi fordami i zwracąjący uwagę na każdego wydawanego dolara. Są bardzo praktyczni i oszczędni. Kupąją droższe buty dlatego, że nosi się je dłużęj niż dwie pary tańszych. Sporządząją dokładne listy zakupów, żęły kontrolować wydatki, i często korzystąją z rabatów w sklepach.

Tych „zwykłych” ludzi łączy jednak też kilka cech niezwykłych: determinacja, odporność na niepowodzenia, wiara w siebie i umiąjętność niekonwencjonalnego myślenia.

Na podstawie: „Wprost”, 2001, nr 29