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Son los pelięros gue se presentan y la impoftancća del reciclado.

Las dctividades de estas paętnas muchas veces no pueden reaUzarse en el infantil por fal ta de acceso a la cocina para utiUzar el Korno, o por teoer gue trabajar eon elementos como (atas o envases de vidrio. Pero creemoS gue Si se cuenta eon la presencia de padres o maes-tros, no presentaran <nconvenientes, y servtran para ensenar al mtSmo tiempo cuales

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Frasąuitos pecjueaos de boca no muy peąuefia, ceras de colores, sacapuntas y ja trabajar! Colocar las virutas en los frasąuitos, agregar agua y agitar.

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luntar y lintpiar tarritos pldsticos. Colocarlos de pie y secos, en una fuente a horno modera-do, donde veremos cómo se transforman en “platitos" eon los que podremos hacer col-gantes o prendedores, colocando detras un iman o un gancho.

Con los guantes de plśstico fino, como los que usan los mćdicos o los que se manipulan ali-mentos, se pueden preparar divertidos móviles o muftecos.

Se inflan, se atan. Luego se decoran a gusto (tambiśn se les puede poner arroz adentro).