3582280355
Po szkoleniu - sukcesy, realizowane projekty
Uczniowie poznawali historię łukowskich Żydów, przygotowali fotoreportaże, uczestniczyli w zajęciach naukowych, prowadzili badania historyczne, przygotowali Dzień Żydowski w szkole, stworzyli scenariusz i wystawili spektakl „Historia Rachelki", analizowali dzieła literackie opisujące Holokaust w Łukowie (opowiadanie Hanny Krall „Pola" i autobiografię Henryka Chmielewskiego „Urodziłem się w Barbakanie").
Więcej:
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Poprzez realizację projektu chciałabym przybliżyć historię Zgierza. Powrót do okresu świetności mias
3.9. Krok 9 - Wykorzystanie zaoszczędzonych pieniędzy Po każdym roku realizacji projektu 50/50: -
3. Po zakończeniu realizacji projektu edukacyjnego uczniowie samodzielnie opracowują sprawozdanie z
Efektem pracy uczniów i rezultatem realizowanego projektu są cztery prezentacje multimedialne przygo
Rola i miejsce Biskupina w poznawaniu historii naszego kraju1. Cele lekcji:a) Wiadomości Po zakończo
Sprawozdanie z realizacji projektu „Mam 6 -lat” Moduł I „Sześciolatek w przyjaznej szkole” Jak moja
5. Uczniowie przystępują do realizacji projektu obserwacyjnego, dzielą
V. Uczniowie przystępują do realizacji projektu teoretycznego, dzielą
Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Daleszycach
Imiona i nazwiska uczniów Klasa Imię i nazwisko wychowawcy klasy Ocena z realizacji projektu wyrażon
Ocena poszczególnych uczniów zaangażowanych w realizację projektu jest wyrażona oceną z zachowania.
OSIĄGNIĘCIE STANDARDÓW I - III DAJE SZANSĘ REALIZACJI PROJEKTU, CZYLI STANDARDÓW IV-V.Standard I 0 W
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU Projekt jest realizowany w Szkole Podstawowej w Łebnie - grudzień
UNIWERSYTET PRZYRODNICZY W LUBLINIEStan po realizacji projektu: ■ Powierzchnia zab
Kluczowe aspekty realizacji projektów B+R... 227 że pierwszym krokiem przedsiębiorcy w drodze po dot
więcej podobnych podstron