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Tuaaener reduce a cuatro los aspectos de relación entre el trabajo social y la pedagogia social:

Identidad: ambas ciencias son dos caras de la misma moneda.

Incompatibilidad: la asistencia social no es pedagogia social.

Diversidad de acento o atención: ambos son "ayuda".

- Convergencia: ambos son un ‘‘sistema unitario funcional de ayuda social".

El trabajo social y la pedagogia social se cursan en centros universitarios distintos y son titulaciones distintas, que capacitan para ejercer funciones profesionales diversas.

Afinidades y diferencias eon ciencias sociales pedagógicas.

1.    Afinidades y diferencias entre la pedagogia generał y la pedagogia social.

La pedagogia generał estudia, investiga, justifica y fundamenta el proceso educativo, su p^oducto (la educación), sus condicionamientos y agentes, sus modalidades, sus clases, sus medios... No distingue entre educación formal, informal y no formal; ni entre autoeducación y heteroeducación; ni entre educación inicial y permanente. Tiene un carśder cientifico aunque sus antecedentes sean filosóficos; como el de todas las ciencias modernas. Es la ciencia de la educación de toda indole.

La pedagogia social es una pedagogia "parametrica", porque su objęto es unicamente el parametro o aspecto social; o una "pedagogia de" o una "pedagogia aplicada a".

2.    Afinidades y diferencias entre la pedagogia social y la pedagogia especial terapeutica.

La pedagogia social ha seguido varias vias o tendencias: la pedagogia de la normalidad, la pedagogia de la ayuda a los necesitados, pedagogia sobre las instituciones...

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