3582317648

1. Czym zajmuje się pedagogika jako dziedzina nauki?

Pedagogika jest nauką o wychowaniu. Pedagogika jako nauka zajmuję się opisywaniem, wyjaśnianiem oraz rozumieniem procesów wychowania, edukacji oraz kształcenia. Pedagogika zajmuje się również prawidłowościami rozwoju człowieka, poszerzaniem jego możliwości życiowych na rożnych szczeblach edukacji.

2. Kto jest podmiotem oddziaływań pedagogiki jako nauki?

Podmiotem oddziaływań pedagogiki jest każdy człowiek, który podlega wychowaniu, edukacji lub kształceniu. W szczególności jest to młode pokolenie, które dopiero poznaje świat i kształtuje swoją osobowość (dzieci i młodzież), oraz nauczyciele, którzy pogłębiając swoją wiedzę na temat pedagogiki mogą świadomie pracować z dziećmi, pomagając im w osiągnięciu jak najlepszych efektów w dziedzinie wychowania, edukacji i kształcenia.

3. Proszę podać etymologiczne rozumienie pojęcia „pedagog”/„pedagogika”

Tedmin „pedagogika” wywodzi się z greckiego od słów:

pais - chłopiec, dziecko ago - prowadzę

(paidagogos - "prowadzący dziecko")Nazywano tak niewolnika, który odprowadzał dziecko pana do szkoły. Później pedagogami nazywano osoby zajmujące się problematyką wychowawczą, a aktualnie pedagog to każdy nauczyciel, wychowawca, pracujący z młodzieżą lub dziećmi.

4. Proszę zdefiniować pojęcie wychowanie

Wychowanie- świadomie organizowana działalność spółczesna, oparta na stosunku wychowawczym między wychowankiem a wychowawcą której celem jest wywołanie zamierzonych zmian w osobowości wychowanka.

5. Czy można mówić o wychowaniu psa?

Nie możemy wychować psa-możemy go jedynie wytresować. Wychowanie wpływa na osobowość wychowanką jego moralność i światopogląd. Psa możemy jedynie nauczyć co wolno, a czego nie wolno robić (np. siad, aport). Wychowując człowieka, sprawiamy że ma on swoje własne zdanie na temat tego co jest dobre a co złe.

6. Proszę przedstawić różnicę pomiędzy edukacją a kształceniem

Edukacja ogół procesów i oddziaływań których celem jest zmienianie ludzi, przede wszystkim dzieci i młodzieży- stosownie do panujących w danym społeczeństwie ideałów i celów wychowawczych.

Kształcenie natomiast to system działań zmierzających do tego, aby uczącej się jednostce umożliwić poznanie świata, przygotowanie do zmieniającego się świata i ukształtowanie własnej osobowości.

7.    Czym - skoro nie jest przekazywaniem wiedzy — jest nauczanie

Nauczanie jest procesem kierowania uczeniem się uczniów. Jest procesem celowym, zaplanowanym przez nauczyciela, który poprzez nauczanie ukierunkowuję i wyposaża uczniów w wiadomości i umiejętności, które powodują rozwijanie ich uzdolnień oraz wiedzy na temat świata. Procesem nauczania jest np. polecenie książki do przeczytania, która nie znajduję się w programie szkolnych lektur.

8.    Na czym polega prymat nauczania nad wychowaniem

Nauczyciele pracujący w szkołach wykonują dwie role: nauczyciela(przekazują wiedzę ) oraz wychowuwcy (wpajają cnoty). Nauczyciele określając swoją tożsamość zawodową w większym stopniu wybierają tą pierwszą rolę. Bronią się oni w ten sposób przed spadkiem prestiżu nauczycieli w społeczeństwie. Nauczycielstwo chcę przedstawić się społeczeństu.'_ jako grupa ludzi, która wie coś czego inni nie wiedzą umieją to czego inni nie potrafią ai; np. lekarze. Większość z nich uważa że wychowywać dzieci może każdy (np. rodzic, si brat itd.), natomiast specjalistą od przekazania wiedzy może być tylko nauczyciel.

9.    Na czym polega prymat zbiorowości w nauczaniu/wychowaniu