3582318242
Wykład 16
Geometria analityczna cd.
Podział linii stopnia drugiego
Każdą linię przedstawioną równaniem:
ax1 2 + 2 bzy + cy2 4- 2 dx + 2 ey + f = 0 (1)
gdzie a, b, c,d,e,f €R nazywamy linią stopnia drugiego.
Każde równanie stopnia drugiego przedstawia: elipsę, hiperbolę, parabolę, dwie proste łub zbiór pusty.
Oznaczmy:
W =
Twierdzenie 1 Gdy W 0 to równanie (1) przedstawia:
(i) elipsę gdy w > 0 i aW < 0, zbiór pusty (elipsę urojoną) gdy w > 0 i aW> 0,
(ii) hiperbolę gdy w <0,
(iii) parabolę gdy w — 0
Gdy W = 0 to równanie (1) przedstawia:
(iv) dwie przecinające się proste gdy w < 0,
(v) punkt gdy w > 0,
(vi) dwie proste równolegle (lub równe) gdy w — 0.
Dowód Dowód można znaleźć w książce F. Leja ” Geometria analityczna” wyd. dziesiąte, PWN Warszawa 1966.
Przykład Zbadajmy, jaką linię przedstawia równanie ax2+y2—4x+6y+7 — 0, dla różnych wartości a. Nasze wyróżniki są równe:
|
a 0—2 |
|
a 0 0 1 |
w = |
0 1 3 -2 3 7 |
— —2(a 4-2), w — |
i
1
Niech w ^ 0 tzn a / 0 wtedy mamy:
2
a(x2 - -x) + {y2 + 6y) 4- 7 = a(x - -)2 + (y + 3)2 - - — 9 + 7 = 0
CL CL CL
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Wykład 17 Geometria analityczna cd. Geometria analityczna w przestrzeni R3 Podobnie jak w przypadkuB. Niezm.ie.nnj.ki.iwy.r.óżnikij..r.ów.nan.ijg. o Równanie ogólne linii stopnia drugiego:(*) Ax2 + Bzadania ostatnia strona do geometrii analitycznej UCUIIIKII I CJ UIIUI1LJ IU ««100q26 Tomasz Frotowicz Metodyka WF ~ cn j Studia i stopnia Wykład 16100q29 Tomasz Frotovjicz Metodyka WF Studia I stopnia Wykład 16 OCENIANIE UCZNA AJ SZKOLE podstawy100q33 Studia I stopnia Wykład 16 OCENIANIE UCZNIA W SZKOLE podstawy prawne Tomasz Frotowrcz Melodyk100q40 Tomasz Frołowicz Metodyka WF Studia I stopnia Wykład 16 OCENIANIE UCZNIA N100q41 Tomasz Frotowicz Metodyka WF Studia I stopnia Wykład 16 OCENI ANIE UCZNFk N100q42 Tomasz Frotowicz Metodyka WF Studia I stopnia Wykład 16 OCENIANIE UCZNIA, N100q44 Tomasz Frołowicz Metodyka WF Studia I stopnia Wykład 16 OCENIANIE UCZNIA W SZKOLE formy KiedyMariusz./. Wasilewski Krzysztof L isiecki i Geometrii Analitycznej Wykłady, ćwiczenia, ćwiczenia2009 11 30 WYKŁAD [2] (16) Mechanizm działania gestagenów cd • Gestageny są także inhibitorami 100q37 Tomasz Froiowicz Metodyka WF Studia I stopnia Wykład 16 OCENIANIE UCZNIA N SZKOLE obowiązki Nwykład I (13) Wymagania kolokwialne _^ Zasada podziału kationów na grupy analityczne. Dlaczego analiWykład 1 Przestrzenie liniowe W geometrii analitycznej w przestrzeni R3 operowaliśmy wektorami. W zb34998 wykład1 s 5 □ podział wg stopnia rozwoju na kraje: > wysoko, >więcej podobnych podstron