3582318565

3582318565



Zagadnienia ogólne i podstawowe wiadomości z genetyki:

1.    Dlaczego dzieci nie aa identyczne g żadnym z rodziców?

Dziedzicznie to zjawisko zachodzące przy rozmnażaniu, czyli procesie płciowy, rozumianym jako wytwarzanie potomstwa po wcześniejszym kontakcie materiałów genetycznych dwóch osobników. Prowadzi do powstania nowych osobników o cechach zarówno jednego, jak i drugiego osobnika macierzystego. Potomek przejmuje część genomu od ojca i część genomu od matki, w skutek czego powstaje zupełnie nowy organizm, mający cechy nowej jakości, ale też część niezmienionych cech po przodkach, a nie tylko po rodzicach.

Geny zlokalizowane są na chromosomach. W wyniku Crossing - over (proces wymiany fragmentów chromatyd między chromosomami homologicznymi) oraz niezależnej segregacji chromosomów i zawartych w nich genów, w czasie mejozy powstają komórki płciowe o bardzo różnorodnym wyposażeniu genetycznym. Po ich losowym połączeniu w procesie zapłodnienia powstają zygoty o bardzo różnych kombinacjach genów. Z tych względów potomstwo organizmów rozmnażających się płciowo jest genetycznie bardzo różnorodne, Mutacje są również powodem zmian w materiale genetycznym i mogą powodować, że potomstwo jednej pary rodziców nie jest identyczne i różni się od swych rodziców wieloma cechami,

2.    Dlaczego kobieta (samica) rodzi zarówno dziewczynki (osobniki żeńskie) jak i chłopców (osobniki męskie}?

Determinacja płci (płeć jest zespołem cech, różnicujących każdy gatunek zwierząt wyższych na samca i samicę). Płeć zdeterminowana jest przy zapłodnieniu. Rozwija się u zarodka pod wpływem określonej informacji genetycznej, tzn. zygota posiada w zapisie genetycznym nadany kierunek rozwoju - męski lub żeński.

O płci człowieka decyduje para chromosomów płci X i Y. Para XX warunkuje płeć żeńską, a para XY warunkuje płeć męską, kobieta wytwarza komórki jajowe, które zawierają chromosom X (bo tylko taki posiadają). Natomiast mężczyzna produkuje 50% plemników wyposażonych w chromosom X i 50% plemników wyposażonych w chromosom Y. Płeć dziecka zależy od rodzaju plemnika, który wniknął do komórki jajowej, Jeśli wniósł on chromosom płciowy X, to urodzi się dziewczynka - analogicznie, jeśli był to plemnik z chromosomem Y, to urodzi się chłopiec. Podobnie jest u większości ssaków i u Drosophila. U drobiu odwrotnie, osobniki męskie zawierają chromosomy XX, a żeńskie XY. U Protenor chromosomy Y nie istnieją, Samica jest homozygotyczna i ma dwa chromosomy X, a samiec tylko jeden. U Fumea jest stosunki są odwrócone Samice są heterozygotyczne, chromosomy płciowe XQ. Samce są homozygotyczne, zawierają chromosomy płciowe XX. Posiadająjeden typ plemników,

3.    Podaj kilka powodów, dla których u dzieci pojawiają się cechy nieobecne u żadnego z rodziców.

-    Zmienność mutacyjna czyli procesy prowadzące do powstania nowych alleli genów, które nie występują w organizmach rodzicielskich (zmiany struktury i ilości chromosomów)

-    W procesie rekombinacji powstają u potomstwa nowe kombinacje genów. Pod względem fenotypowym, w wyniku rekombinacji powstają osobniki o właściwościach niewystępujących u form rodzicielskich (Crossing- over, niezależna segregacja chromosomów)

-    Zygota zawiera po dwa geny odpowiedzialne za daną cechę - jeden gen pochodzi od matki, drugi od ojca. Jeżeli geny są identyczne to osobnik potomny pod względem tej cechy będzie podobny do rodziców, inaczej dzieje się, gdy w zygocie znajdują się 2 różne geny, mające różną siłę oddziaływania. Bywa również tak, że żaden z genów nie przejawia dominacji, wpływ ich zatem na cechę potomstwa jest równorzędny,

-    W przypadku gdy rodzice są nosicielami jakiejś choroby (brak objawów chorobowych) może pojawić się potomstwo chore i posiadające objawy chorobowe

4.    Jak gbndowany jest chromosom?

-    chromosom jest to forma organizacji materiału genetycznego wewnątrz komórki.

-    chromosomy to odcinki DNA posiadające na końcach sekwencje telomerowe, oraz co najmniej jedną sekwencję centromerową położoną pomiędzy sekwencjami telomerowymi

•    zazwyczaj sekwencje centromerowe skupione są w jednym miejscu dającym się łatwo wyróżnić w okresie mitozy jako przewężenie pierwotne

•    u niektórych gatunków sekwencje centromerowe rozproszone są w kilku punktach chromosomu = centromer rozproszony (nie należy mylić takiej budowy centromeru z chromosomami dicentrycznymi powstałymi na skutek aberracji chromosomowej, będącej zaburzeniem w budowie chromosomu)

•    w niektórych chromosomach można zauważyć również przewężenie wtórne oddzielające odcinek ramienia nazywany satelitą

-    każdy chromosom ma jeden odcinek podwójnej helisy DNA


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zagadnienia ogólne i podstawowe wiadomości z genetyki: 1. Dlaczego dzieci nie są identyczne z żadnym
page0024 ZAGADNIENIA OGÓLNE zny. Czy w poszczególnych nazwach własnych nie mieszczą się znaczenia og
LITERATURA Gruszczyk - Kolczyńska E. (1997) „ Dlaczego dzieci nie potrafią uczyć się matematyki ” ,
kolorowanki042 <3 o o <3 <3 3 <3 O * * <3 a ■ęC n -_ Dlaczego dzieci nie mogły
EDUKACJA ELEMENTARNA Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, Dlaczego dzieci nie potrafię uczyć się matematyki?,
EDYTA GRUSZCZYK-KOLCZYŃSKA Dlaczego dzieci nie potrafię uczyć się matematyki £
podstawowe wiadomosci o asertywnosci •A. Podstawowe wiadomości o asertywności: Dlaczego zachowujem
Komunikacja niewerbalna PODSTAWOWE WIADOMOŚCI O KOMUNIKACJI NIEWERBALNEJ KOMUNIKACJA NIE WERBALNA
37448 skanuj0142 (15) PODSTAWOWE WIADOMOŚCI O ASERTYWNOŚCI Dlaczego zachowujemy się agresywnie? Co
gleby015 Część pierwszaGLEBOZNAWSTWO OGÓLNE1. PODSTAWOWE WIADOMOŚCI O GLEBIE 1.1. WPROWADZENIE Ludzk
biofiz2 BLOKU - ZAGADNIENIA OGÓLNE 1/ Podstawowe zagadnienia i prawa z optyki .Zasady optyki geometr
Zagadnienia ogólne • Podstawowa przemiana materii = spoczynkowy wydatek energetyczny -ilość
Kod genetyczny DNA mitochondnalnego NIE JEST identyczny z kodem uniwersalnym - występują także różni

więcej podobnych podstron