PRZYKŁADOWE PYTANIA: * pustynie kuli ziemskiej i związane z nimi krajobrazy, ‘krajobrazy stepów na poszczególnych kontynentach, ‘krajobrazy współczesnego zlodowacenia na poszczególnych kontynentach, ‘krajobrazy wybrzeży (klifowe) na poszczególnych kontynentach, ‘krajobrazy lessowe na poszczególnych kontynentach, ‘krajobrazy krasowe na poszczególnych kontynentach.
XI. Zmiany globalne kuli ziemskiej i ich wpływ na współczesne krajobrazy:
1) przesuwanie się strefy suchej, stref krajobrazowych, wahania poziomów wód.
XII. Zasoby przyrodnicze kontynentów i ich znaczenie dla turystyki:
1) góry, niziny, wyżyny.
XIII. Typy antropologiczne i ich przestrzenne rozmieszczenie:
1) człowiek biały, czarny, żółty ->rasy.
XIV. Jednostki fizyczno geograficzne na kontynentach- wg Makowskiego.
LITERATURA:
1. podręcznik podstawowy: Makowski, Geografia fizyczna świata;
2. Augustowski, Lądy i oceany,
3. Mityk, Geografia fizyczna części świata]
4. Czepe, Flis, Mochnacki, Geografia fizyczna świata]
5. Bednarek, Prusinkiewicz, Geografia gleb]
6. Chaiński, Kamiecki, Wody ziemi, seria: Encyklopedia Kurpisz]
7. Marcinek, Lodowce kuli ziemskiej]
8. Martyn, Klimaty kuli ziemskiej
9. Pietrow, Pustynie kuli ziemskiej
10. Podbiełkowski, Roślinność kuli ziemskiej
11. Stupnicka, Zarys geologii regionalnej świata]
12. Czekanowski, Człowiek w czasie i przestrzeni.
C. Motto wykładu- założenie hipotetyczne wykładu:
‘ Współczesny obraz powierzchni Ziemi w skali globalnej jest efektem ciągłego w czasie, zróżnicowanego w przestrzeni współoddziaływania między czynnikami strefowymi i astrefowymi, w efekcie powierzchnia Ziemi podlega ciągłym przemianą, powstają nowe układy przestrzenne (jednostki fizyczno-geograficzne).'
- czynnik strefowości jest wywoływany przez promieniowanie słoneczne-> konsekwencją jest układ roślin, gleb;
- czynnik astrefowość- to rozmieszczenie kontynentów i oceanów, tektonika i wulkanizm, budowa geologiczna;
I. Miejsce geografii fizycznej świata w rozwoju historycznym nauk geograficznych: