3582300561
20 - lĄ = uf - lĄ =
20 ■ 12^ = 20 • ^ = 10 • 25 = 250 20:12i = 20:f = 20.|=4. 13! . 12 = -H- . 12 = 40 • 4 = 160
10I . 19 — — J__lo .3 3 12 3 3 9
4:21=4+21=6^
2 8
5 5
-i
16
4-4=
4=4-
13 5 _ 65 5
3 2 — 6 10 6
13 5 _ 13 2 _ 26 T : 2 ~~ T ’ 5 ~~ 15
=4
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
201303203109 2.5- 501 252.9.10 1 25 250--7- 70 l25250 , Jń4 --4- 40 t23 250 t Przykład ta wskazuje,
INSTITUTO DC ClCNCiAS OC I A f AWiliAINSTITUTO DE CIENCIAS DE LA FAMILIA tera. ave. 10-20 zona 3 col
Skanowanie 10 01 12 40 (20) Ulice miasta były mi znane, zastanowił mnie jednak [42] ruch, jaki na n
49894 Skanowanie 10 01 12 40 (20) Ulice miasta były mi znane, zastanowił mnie jednak [42] ruch, jak
Skanowanie 10 01 12 40 (20) Ulice miasta były mi znane, zastanowił mnie jednak [42] ruch, jaki na n
DSC00167 (12) j i
49894 Skanowanie 10 01 12 40 (20) Ulice miasta były mi znane, zastanowił mnie jednak [42] ruch, jak
10.30-11.00 11.00-11.10 11.10-12.05 12.05-12.20 12.20- 13.00 13.00- 13.20 13.20- 14.00 14.00-
nous voyons dans 20, 13 (67), le verbe recedere employe de la sorte. Cette manierę de s’exprimer est
Dans 20, 13 (67), elle ecrit que l’eveque de la ville de Charrae lui raconte differentes choses sur
66477 ZK120 11 F( 1 3 2 6 3 7 3 35.10 18 3. 3 12.1(13 16.17, H 20 13 39 25 23 21 26.3122 31 36.272
12:20-12:40 Czemu mózg osób o wyższym poziomie lęku reaguje bardziej na konflikt
HETZ COVER1 3S(i) pfeteer1 _ rhj ggii 28P 76 4 72 67 18 71q 69 20 21 23 10 25 13 105 14 80 103
IMG 61 (5) 200 WpakoK potattflu frtekiop Uczni •M* 1-10 11-20 21- -30 31-40 41-50
0-10 300 500 11-20 80 70 21-40 20 30 a) Zweiyfikować hipotezę, że
66531 ZESTAWY ĆWICZEŃ DLA KLAS 1 3 PRZYRODA I MATEMATYKA 0 (T) Wakacyjne skarby 10. Oblicz i uzup
78647 t&624752 EWrocław 10 14 16 18 11 20 22 24 13 -26 2821 40 19 ““ 17
więcej podobnych podstron