3582324867

3582324867



Magdalena S.

T eoria wychowania

Który model więziennictwa uważasz za lepszy? Uzasadnij swoją odpowiedź teorią wychowania.

Od zawsze istniały zbrodnie, już w Biblii są tego dowody - Kain i Abel, a co za tym idzie musi też być kara. W starożytności panowało Prawo Hammurabiego, czyli „oko za oko, ząb za ząb". Ale czy ktoś, kto postępuje tak jak zbrodniarz, jest lepszy od niego? Przez wieki starano się o to, by kara była jak najbardziej adekwatna do przestępstwa. Jednak życie ludzkie nie ma cery i nic nie jest w stanie zrekompensować straty bliskiej osoby. Nie znaczy to, że osoby winne mogą chodzić bezkarnie. Muszą one ponosić konsekwencje swojego postępowania. Niektórzy z nich są szczególnie okrutni i pozbawieni wszelkich skrupułów, dla nich powstawały takie więzienia jak Au Park Side i Mc Allister.

Oba są przeznaczone dla osób, które dokonały najgorsze przestępstwa, oba są też pewnego rodzaju skrajnością.

Po obejrzeniu filmu o nich, miałam wiele wątpliwości dotyczących więziennictwa i chyba jednoznacznie nie umiem odpowiedzieć, który z tych modeli uważam za lepszy. W Mc Allister panuje wyjątkowo ostry rygor. Praktycznie więzień staje się „roślinką", która tylko tam tkwi. Jeden ze strażników powiedział, że „jest w nim ciężko, ale to dla dobra innych". Rozumiem to, ale czy można tak obdzierać z człowieczeństwa nawet najgorszych? W końcu są oni też ludźmi i przez traktowanie ich w taki sposób, upodabniamy się do nich.

Jednak z drugiej strony, czy zasady panujące w Au Park Side są do końca sprawiedliwe? Wydaje mi się, że nie. Denerwuje mnie to, że ludzie popełniają przestępstwa, idą do więzienia i często mają tam lepiej niż w domu. Au Park Side też jest więzieniem o zaostrzonym rygorze, panują tam żelazne reguły, nie jest to „Alcatraz w czekoladce", ale wystarczy się tylko dostosować do zasad panujących tam, aby mieć dostęp do prawie wszystkiego. Jest to więzienie nastawione na resocjalizację i rozwój nawet zatwardziałych przestępców.

Teoria wychowania zajmuje się: „problematyką celów, treści, metod i organizacji wychowania moralnego, społecznego, estetycznego (...)".* Według mnie, więzienie w Au Park Side bardziej odpowiada założeniom teorii wychowania, ponieważ jej celem między innymi jest: „wszechstronny rozwój osobowości wychowanków"1 2, a to więzienie kładzie

1

1

   Wincenty Okoń, Nowy słownik pedagogiczny, Warszawa 19% s. 288

2

   Wincenty Okoń, Nowy słownik pedagogiczny, Warszawa 1996 s.288


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Kategoria: Gorycz rokuKtórą z poniższych bezczynności i który brak postępów uważasz za najbardziej
kolega z Anglii, chciałby wiedzieć, który wiek człowieka uważasz za II najbardziej aktywny
KSIĄŻKA (39) Model L. Krzyżanowskiego uważam za jeden z bantaq łrf1u~ >cych modeli organizacji za
Bibliografia historii wychowania, szkolnictwa i myśli pedagogicznej w Polsce za rok 2005 (z
2.    Bibliografia historii wychowania, szkolnictwa i myśli pedagogicznej w Polsce za
KSIĄŻKA (39) Model L. Krzyżanowskiego uważam za jeden z bantaq łrf1u~ >cych modeli organizacji za
page0100 98 XKNOFONT. znawcę sprawiedliwości zrobiono opoitunistą, który to zawsze miał za dobre i s
page0214 200 — jest i samodzielnym czynem wychowanka, który tern więcej naprzód się wysuwa, im więce
page0222 ściwość wskazuje wychowawcy drogę, jaką ma postępować z wychowankiem, który zdradza ślady
IMG 10
E8 mym. rynku, który --w stwórz o i :i    S;. r awfmygu • -uw a z a za -bardtow-j at
222 Rozdział V. Ocena jakości pracy ucznia w zakresie wychowania fizycznego Kurek-Paszczuk A. 2004,
393 (2) VV oq6lnYm zarYs*e: rytnitetna nauka MuA_fXJC2crWe rytmu, który będzie podtrzymywany np. za
Bibliografia historii wychowania, szkolnictwa i myśli pedagogicznej w Polsce za rok 2009 (z
Wskaż, sezonow. 0^0,9; O2=0,7; O3 = 0.8; 04 =1,6 Sj= 14; S2 = -8; S3 = 10; S4 =-12 a) Który model za
Tymczasem w Paryżu Dmowski utworzył KNP, który państwa zachodnie uznały za reprezentanta państwa

więcej podobnych podstron