Khm
jumufco i imię:
Sprawdź v\ pobliskim sklepie, 7 jakimi produktami biotechnologicznymi ipiNyiui sic na co dzień. W tym celu wy konaj polecenia opisane w poniższej tabeli
f E*»P pracy 1 Czynności
I Planowanie- Na podstawie wiadomości / lekcji zastanów się tu jakie produkty nałe/y i przed wizytą zwrócić uwagę. Zaprojektuj i wykonaj tabelę, w której umieścisz informacje I w sklepie I o produktach spożywczych i przemysłowych z wyjaśnieniem, czy
j wytwarzanie danego produktu, jest wynikiem działania organizmów bądź ich 1 składników lub czy len produkt zawiera w swoim składzie substancje
1 _ uzyskiwane metodami biotechnologicznymi._________ _________________________
j Realizacja- I Odszukaj i wpisz w odpowiednie miejsce w tabeli produkty wytwarzane
I w trakcie ! dzięki procesom biotechnologicznym, które zostały opisane w podręczniku.
| wizyty w ! Wybierz 10 innych, dowolnych produktów (nie powinny nimi być produkty
I sklepie | nieprzetw orzone, takie jak surowe owoce i warzywa), przeczytaj opis ich
składu bądź sposobu wytwarzania. Jeśli trafiliście na produkt
I 1 biotechnologiczny, wpisz go do tabeli. _________ 1
| Wnioski- j Odpowiedz na poniższe pytania:
I po powrocie j • Czy trudno było znaleźć produkty biotechnologie zne? ze sklepu j Zakreśl TAK, jeśli było to trudne lub NIE. jeśli wyszukanie produktów | biotechnologicznych nie sprawiło Ci trudności:
• Których z produktów było więcej- spożywczych czy przemysłowych? 1 Podkreśl właściwe określenie:
< produkty spożywcze/ produkty przemysłowe
• Których produktów wytwarzanych metodami biotechnologicznymi było więcej: takich, które zawierają całe organizmy łub są przez nie wytwarzane (produkty A), czy takich, które mają w składzie substancje, wytwarzane dzięki procesom btołechnologicznym (produkty B)
1 Pokończ zdanie: Więcej było produktów........................................