3582468796

1.    Czym jest matematyka? Czym zajmuje się matematyka szkolna?

•    Patrząc na programy nauczania dostrzegamy dużo informacji o liczbach i zależności między nimi opisywanych.

•    To arytmetyka, algebra i elementy analizy matematycznej, ale to także nauka o kształtach, czyli geometria czy trygonometria

•    Znajomość informacji z tych działów pozwala nam porozumiewać się tym specyficznym językiem. Jednak to nie wszystko - konieczne jest rozumienie struktur wiedzy matematycznej oraz dostrzeganie innych zależności - to nie zawsze opisane jest w podręcznikach szkolnych

•    Matematyka to także, a może przede wszystkim, umiejętność dostrzegania zależności, wnioskowania, argumentowania, uzasadniania, uogólniania, czyli to, co określa się myśleniem matematycznym

•    Większość zadań matematycznych można rozwiązać metodami elementarnymi, ale czasem bardzo żmudnymi, czasochłonnymi, a może też szybko rozwiązać problem, ale do tego potrzebna jest wiedza

2.    Myślenie matematyczne

„Polega na myśleniu konkretnym, opartym na określonych założeniach, prawach logicznych, definicjach, twierdzeniach, a jednocześnie stawianiu pytań, hipotez, chociaż nie zawsze można na nie odpowiedzieć"

3. Reformy szkolnictwa

•    1965r.

■    szkoła 7-klasowa zamienia się w 8-klasową(l-IV, V-VIII)

■    istotny postęp w porównaniu z programem z 1963r.

■    główny cel nauczania w klasach I-III - „przyswajanie pojęć", „zdobywanie umiejętności i sprawności", „opanowanie elementarnych wiadomości"

•    1971r.

■    Funkcja przedszkola z opiekuńczej na wychowawczo-dydaktyczna

■    W programie dydaktycznym dział kształtowanie pojęć matematycznych

•    1974r.

■    Przygotowanie 6-latków do podjęcia nauki szkolnej

■    Powstawanie przyszkolnych 18-godzinnych „zerówek"

■    Oddziały przedszkolne w szkole - 30h

■    Pierwszy zeszyt ćwiczeń dla dzieci „Mam 6 lat"

•    1975r.

■    Reforma nauczania początkowego

■    Zamiana programu nauczania, nowe cele nauczania - bardzo ogólne określenia „wdrażanie", „rozbudzanie", „kształtowanie""

■ Nauczanie zintegrowane •    2014r.

Nowa podstawa programowa