Psychologia rozwoju człowieka ćwiczenia
Myśl piażeta mówi że są 4 stadia a jakościowo po 4 stadiów nie dzieje się żadne duże skoki. Dzieci mogą dorastać wcześniej, mówi o inteligencji i adaptacji.
Są 3 procesy:
Asymilacja-wchłanianie proces skoncentrowany na tym co wspólne.( ptak ma skrzydła i lata)
Akomodacja- skupienie na różnicach.( samolot ma schemat ptaka i samolot)(Ptak który nie lata) stworzenie nowego schematu lub dodanie do starego schematu nowych informacji.
Schemat wyraża się działaniem zewnętrznym, widzenie i poznanie świata. Czyli co wiemy o świecie w naszej definicji
Egocentryzm dziecięcy-nieumiejętność przejęcia cudzej perspektywy.
21.10.19
Rozwój dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa
Pierwszy miesiąc dziecka to jest czas adaptacyjny. W momencie narodzin dziecko waży ok 3,231kg Dzieci rozpoznają słodki słony gorzki i kwaśny smak. Lepiej interpretują dźwięki zbiżone do ludzkich Na początku dziecko ma postawę leżącą asymetryczną. Dziecko ma ostrość widzenia do 25 cm
Rodzimy się z odruchami. Odruchy przystosowawcze(warunkują przetrwanie, ssanie, przełykanie, poszukiwawczy, mrugania, wydalania, chwytny, cofania przed bólem) i prymitywne(zaliczamy odruch Babińskiego- dziecko najpierw rozchyla a później zgina palce, odruch Moro-dziecko będzie się odpychać od stresującego dźwięku, odruch marszu automatycznego i odruch tętniczo-szyjny)
Kierunki rozwoju człowieka
Cefalokaudalny(głowowo-ogonowy)-od głowy w dół(najpierw dziecko umie raczkować a później chodzi)
Proksymodystalny(odśrodkowy)-od kręgosłupa do zewnątrz Skala Abgara(max.lOpkt)
Akcja serca, kolor, oddychanie, reakcja stóp na bodźce Aktywność dobowa dziecka
Sen głęboki- regularne oddychanie, zamknięte oczy
Sen lekki-szybkie ruchy gałek ocznych, nieregularny oddech
Drzemanie- oczy otwarte, regularne oddychanie, spóźniona reakcja na bodźce
Bierne czuwanie- oczy otwarte i skupienie na bodźcach
Czynne czuwanie-oczy otwarte skupienie na bodźcach i wzrost aktywności
Krzyk i płacz