1060441320

gier i zabaw ortograficznych. Samodzielnie przeprowadziłam 3 zajęcia, pozostałe hospitowałam. W trakcie hospitacji dokonałam obserwacji zachowań uczniów, czy zajęcia z zastosowaniem gier i zabaw ortograficznych budzą pożądane zaciekawienie i zaangażowanie uczniów.

Faza końcowa badań polegała na tym, że przeprowadziłam sprawdzian ortograficzny podsumowujący mój eksperyment.

6. Charakterystyka badanego terenu

Szkoła Podstawowa w .......mieści się w nowym budynku. Sale lekcyjne znajdują się na

parterze oraz piętrze. Budynek posiada dużą, bardzo dobrze wyposażoną salę gimnastyczną, stołówkę połączoną ze świetlicą, bibliotekę, pokój pielęgniarski oraz pomieszczenia gospodarcze.

Klasy nauczania początkowego mieszczą się na piętrze budynku, są wyposażone w odpowiednie i niezbędne środki dydaktyczne.

W szkole pracuje 21 nauczycieli, czterech pracowników obsługi oraz jedna osoba w administracji. Wszyscy nauczyciele posiadają wyższe wykształcenie magisterskie w zakresie wykładanych przedmiotów oraz dodatkowe kwalifikacje do prowadzenia zajęć z innych przedmiotów. W edukacji wczesnoszkolnej pracują trzy nauczycielki o stażu pracy powyżej 16 lat.

W szkole tej uczy się 152 dzieci, w tym 72 dziewczynki i 80 chłopców. Do klas I - III uczęszcza 60 dzieci, w tym 23 dziewczynki oraz 38 chłopców. Przy szkole funkcjonuje również oddział klasy „ 0 ”.

Klasa ID, w której przeprowadzałam badania liczy 20 uczniów, 15 chłopców i 5 dziewczynek.

Dzieci pochodzą ze środowiska wiejskiego, z okolicznych wsi w gminie.........Wszystkie dzieci są

w normie intelektualnej, bez konieczności prowadzenia dodatkowych zajęć korekcyjno -kompensacyjnych.