• Podstaw' przygotowania obrazu z uwzględnieniem docelowych zastosowań 4. Prezentacja zrealizowanych projektów semestralnych
Wykaz literatury
Literatura uzupełniająca:
• Adobe Photoshop CS5/CS5 PL. Oficjalny podręczniki, opracowanie zbiorowe, Gliwice, 2011.
• Twórcze Projektowanie, Gavin Ambrose, Paul Harris, Warszawa. 2007.
• Pierwsza Pomoc w Typografii. Forssman Friedrich. Gdańska, 2008.
• Komunikacja Wizualna, Bergstrom Bo, Warszawa 2009.
Wiedza
• Posiada wiedzę z zakresu teorii edycji grafiki rastrowej
• Zna pola zastosowań i techniki pracy z programem Adobe Photoshop.
• Posiada wiedze na temat przygotowania i opracowanych materiałów do wykorzystania w środowiskach docelowych (druk, sieć www. ekrany, wyświetlacze).
g Umiejętności
■S • Posiada podstawowe umiejętności cyfrowej kreacji i edycji materiałów’ graficznych.
13 • Potrafi podejmować decyzje związane z wy borem technik w łaściwych dla uzyskania zaplanow anego efektu oraz z
uwzględnieniem przeznaczenia docelowego opracowywanych materiałów.
2* • Potrafi twórczo wykorzystywać oraz samodzielnie rozwijać zdobyte umiejętności.
Kompetencje społeczne (postawy)
• Krytycznie odnosi się do własnych pomysłów' i doskonali je na drodze prób i eksperymentów.
• Efektywnie pracuje w grupie. Rozumie potrzebę dialogu, rolę dyskusji i wymiany doświadczeń w procesie twórczym.
• Kieruje się zasadami poszanowania w łasności intelektualnej i prawa autorskiego.
Kontakt
bposacki @ uni.opole.pl
Nazwa przedmiotu: GRAFIKA KOMPUTEROWA |
Kod ECTS | |
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Histoiyczno-pedagogiczny / INSTYTUT SZTUKI | ||
Edukacja Artystyczna w Zakresie Sztuk Plastycznych | ||
Nazwisko osoby prowadzącej (osóh prowadzących): Mgr Michał Misiura, Mgr Paulina Ptaszyńska | ||
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przy pisana im liczba godzin |
Liczba punktów ECTS: 2 | |
A. Formy zajęć • Warsztaty, pracownia artystyczna |
Godziny kontaktowe (K): - udział w zajęciach: 15 x lh= 15 h(K) - udział w przeglądzie końcowo rocznym: 2h (K) - udział w’ przeglądach śródscmestralnych: 3xlh: (K) - konsultacje z użyciem komunikatorów internetowych: 5h (K) Razem: 25 h = lp. ECTS Praca własna studenta (Si: - bieżące przy gotowanie do zajęć: 15 x lh = 15h (S) - realizacja zadań semestralnych: lOh (S) Razem 25 h = 1 p. ECTS SUMA: 50 h = 2 p. ECTS | |
B. Sposób realizacji • zajęcia w sali dydaktycznej • zajęcia on-line | ||
C. Liczba godzin: 15 | ||
Status przedmiotu • ogólnouczelniany, do wyboru |
Język wykładowy: Polski |