• Analizować i opracowywać konspekty zajęć i prowadzić je z wykorzystaniem metod i srodkow dydaktycznych z grupami z uwzględnieniem między innymi potrzeb grupy/jednostki, wieku kalendarzowego, poziomu wykształcenia, jednostki chorobowej).
• Umiejętnie dobrać metody i środki dydaktyczne podczas prowadzenia zajęć dydaktycznych.
• Skonstruować wybrany test dydaktyczny.
Analizować poprawność oceny teoretycznej i praktycznej w wybranych procedurach fizjoterapeutycznych.
• Wykonać plakat naukowy i naukową prezentację multimedialną.
• Dokonać systematycznej samooceny i wzajemnej oceny w procesie kształcenia.
• Zaplanować możliwości własnego doskonalenia zawodowego i samo-kształcenia.
Strona 6 z 6