2470216967

psycholog-logopeda.org.pl

wywołanie mowy

przywrócenie mowy (po urazie głowy, udarze)

upłynnienie mowy (zacinanie się. jąkanie)

stymulacja

sensoryczna

metody:

ćwiczenia ułożenia dłoni (nadanie kształtu, utworzenie znaku, gestu)

ćwiczenia orientacji w przestrzeni (usytuowanie wobec ciała i drugiej dłoni)

ćwiczenia ruchu dłoni -koordynacja względem drugiej dłoni i ciała)

cel: wsparcie mowy

masaż

(różnicowanie faktur, temperatury, masy. itp.)

ćwiczenia separacji ruchu - opanowanie współruchów i nauka ruchu izolowanego

ćwiczenia

subleksykalne

ćwiczenia z rytmem i melodia

chwytanie przedmiotów i rozluźnianie chwytu

cel: wsparcie motoryki małej i grafomotoryki

usprawnienie nacisku dłoni

nauka precyzji i kontroli siły mięśniowej

usprawnienie koordynacji wzrokowo-ruchowej

usprawnienie czynności samoobsługowych

ćwiczenia stabilizacji centralnej i separacji ruchu w porządki proksymalno-

stymulacja nsoryczna - czucia wierzchniowego i

rr?r!^nr?rrtnrii\ dystalnym(od środka (propriocepcji) _{cjała w}

obszarów obwodowych)

■

regulacja

nadwrażliwości lub podwrażliwości sensorycznej (niechęć wobec wybranych faktur, konsystencji itp.)

ćwiczenia grafomotoryczne zgodne z rozwojowym kierunkiem nabywania sprawności manualnej