8 Wstęp i merytorycznej jej tekstu, ukazanie roli seminarium magisterskiego. Zamieszczono też kryteria oceny pracy dyplomowej, których znajomość może pomóc w jej udoskonaleniu.
Sposób przygotowania pracy magisterskiej jest związany z indywidualnym podejściem do tej kwestii poszczególnych pracowników naukowo-dydaktycznych oraz metodami przyjętymi na prowadzonych przez nich seminariach. Stąd też niektóre zagadnienia i propozycje przedstawione w niniejszym opracowaniu mogą być dyskusyjne. Zastrzeżenie to wynika z braku uzgodnionych stanowisk w literaturze przedmiotu - tak co do charakteru, jak co do sposobu przygotowania prac dyplomowych i magisterskich z pedagogiki.