Prowadzący zajęcia: (należypodać osoby prowadzące poszczególne formy zajęć)
Cel przedmiotu (należy wskazać cele ogólne, tdóre można określić jako cele zajęć stawiane sobie przez prowadzącego; może to być od jednego do kilku celów (zależnie od liczby godzin i form zajęć), które są powiązane bezpośrednio z kierunkowymi efektami kształcenia). Są wyrazem intencji pedagogicznych, a zarazem najbliższym punktem odniesienia
umożliwiaiacym formułowanie szczegółowych efektów uczenia się)_
COI zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami z zakresu statystyki oraz metodami badania prawidłowości zachodzących w procesach masowych
C02 ukształtowanie u studentów praktycznych umiejętności wykorzystania arkusza kalkulacyjnego Excel oraz programu STATISTICA w celu przetwarzania danych statystycznych i interpretowania uzyskanych wyników C03 ukształtowanie u studentów kreatywności w pozyskiwaniu danych statystycznych z ogólnodostępnych źródeł internetowych na potrzeb' prowadzenia innowacyjnych analiz społeczno-gospodarczych._
Wymagania wstępne (natęży podać nazwy przedmiotów, których wcześniejsze zaliczenie jest niezbędne do realizowania treści danego przedmiotu; dodatkowo można wskazać zakres wiadomości, umiejętności i kompetencji przydatnych lub traktowanych jako punkt wyjścia do realizacji tieści danego przedmiotu)_
Zaliczony przedmiot matematyka. Student potrafi w podstawowym stopniu posługiwać się arkuszem kalkulacyjnym Excel. Student posiada umiejętność czytania i interpretowania wzorów i uzyskanych wyników.
kształcenia
przedmiot
_WIEDZA_
zędzia, w tym techniki pozyskiwania danych ik społecznych oraz ścisłych i technicznych, rwać stniktury oraz procesy związane ze sferą
Komentarz [ABlj: skorygować
Ma wiedzę z zakresu statystyki przydatną do formułowania i
10