WYKŁADY | |||
Treść zajęć/ Temat zajęć |
liczba |
Metoda kształcenia | |
01 |
Geografia gospodarcza - pojęcie, kierunki badań, związki z naukami geograficznymi i ekonomicznymi. Nowa geografia ekonomiczna. |
2 |
Wykład konwencjonalny |
02 |
Przestrzeń geograficzna- jej cechy i podział. Zagospodarowanie przestrzeni. Rozmieszczenie obiektów w przestrzeni. Mierniki koncentracji. |
2 |
Wykład aktywizujący z |
03 |
Przestrzenne interakcje. Triada Ullmana. Analizy wzajemnych oddziaływań - funkcja malejącej odległości, modele grawitacji i potencjału, model pośrednich możliwości. |
2 |
Wykład aktywizujący z prezentacją multimedialną |
04 |
Układ ludnościowy - rozmieszczenie, struktura ludności oraz rozwój ludnościowy. |
2 |
p,«emadcfakSSina |
05 |
Zagadnienia percepcji przestrzeni geograficznej. Migracje -ptzyczyny, zasięq, metody pomiaru. |
2 | |
06 |
Lokalizacja działalności gospodarczej. Tradycyjne i współczesne koncepcie i modele. |
2 | |
07 |
Produkcja rolna i przemysłowa jako sektory gospodarki. Dyfuzja innowacii w rolniczej i przemysłowej przestrzeni produkcyjnej. |
2 | |
08 |
Sektor usługowy w strukturze gospodarki. Serwicyzacja gospodarki. Lokalizacja oraz powiązania usługowe. Rodzaje i funkcje usług. |
2 | |
09 |
Teoria biegunów wzrostu. Technopolie i bieguny technologiczne. Regiony uczące się. regiony kreatywne. |
2 |
orSSSaba |
10 |
Infrastruktura i jej układ przestrzenny. Przestrzenne modele sieci transportowych. Struktura sieci transportowych. Lokalizacja sieci dróg._ |
2 |
p r^en^ac ^mjNYned dki ą |
11 |
Regionalny system rozwoju. Region- pojęcie, cechy, typy, metody regionalizacii. Współczesne koncepcie rozwoju regionalnego. |
2 | |
12 |
System osadnictwa. Struktura sieci osadniczej. Układy hierarchiczne jednostek osadniczych |
2 | |
13 |
Procesy urbanizacji- przebieg, mierniki, fazy. Miasta i ich funkcje. Teoria bazy ekonomicznej miasta. |
2 |
l- T. "Tl |
14 |
Aglomeracje miejskie i obszary metropolitalne - rodzaje, kryteria wyróżniania. Strefa podmiejska iei rozwói i iei funkcie. |
2 |
pZSŚślna |
15 |
Geografia turystyki i zagospodarowanie turystyczne. Przyczyny i skutki rozwoju współczesnej turystyki. Gospodarcze aspekty turystyki._ |
2 |
Wykład aktywizujący z prezentacją multimedialną |
Bilans nakładu pracy przeciętnego studenta
czby i struktury punktów ECTS _
- udział w wykładach: 30 godz.,
- bieżące studiowanie literatury przedmiotu, tekstów źródłowych: 23 godz.
- obecność na egzaminie: 2 godz.
- konsultacje: 5 godz._
" 35 godz.
20 godz.
Ocena podsumowująca
oceny (F- formującej; P- podsumowującej)
Zaliczenie (ocena dostateczna) uzyskuje odpowiadając na wszystkie pytania o wiedzę i fakty najmniej jedno pytanie problemowe