3833474207

2. Treści kształcenia w zakresie ćwiczeń

I wykładu I

Treści kształcenia

Metody i sposoby weryfikacji efektów kształcenia, w tym forma i warunki zaliczenia

Symb ol efektu	Metody sprawdzania efektów kształcenia (sposób sprawdzenia, w tym dla umiejętności - odwołanie do konkretnych zadań projektowych, laboratoryjnych, prezentacji, sprawozdań, itp.)
W zakresie wiedzy:
W_01	Testy sprawdzające z pytaniami otwartymi - ocena wiedzy o charakterze nauk ekonomicznych, ich miejscu w systemie nauk społecznych i relacjach do innych nauk.
W_02	Ocena sprawozdań z lektur - sprawdzenie wiedz studenta z zakresu znajomości mechanizmów funkcjonowania gospodarki rynkowej i jej związków z gospodarka światowa z uwzględnieniem ich historycznej ewolucji.
W zakresie umiejętności:
U_01	Testy sprawdzające pisemne - określenie stopnia sprawności w zakresie formułowania ocen dotyczących przyczyn i skutków przebiegu zjawisk i procesów gospodarczych.
U_02	Testy spraw dzające pisemne - ocena stopnia prawidłowości w zakresie obserwacji i interpretacji zjawisk, kategorii i instytucji ekonomicznych w ich historycznym rozwoju; oraz umiejętności analiz)' ich relacje z różnymi obszarami działalności gospodarczej.
W zakresie kompetencji społecznych:
K_01	Obserwacja postawy studenta, testy spraw dzające pisemne - ocena kompetencji społecznych w zakresie potrzeby stałego uzupełniania wiedzy ekonomicznej w kontekście zmieniającego się znaczenia teorii oraz ich praktycznego zastosowania.

D. NAKŁAD PRACY STUDENTA

Bilans punktów ECTS
		obciążenie
I. Godziny kontaktowe z nauczycielem:		godzinowe studenta
		S	N
1	Udział w wykładach		30
2	Udział w ćwiczeniach
3	Udział w laboratoriach
4	Udział w konsultacjach (2-3 razy w semestrze)		2
5	Udział w zajęciach projektowych
6	Konsultacje projektowe
7	Udział w egzaminie		3
8
			35
(suma pozycji 1.1 -1.8)
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego (I punkt ECTS = 25-30 godzin obciążenia studenta)			1,4
II. Samodzielna praca studenta
1	Samodzielne studiowanie tematy ki wykładów		30
2	Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń
3	Samodzielne przygotowanie się do kolokwiów
4	Samodzielne przygotowanie się do laboratoriów
5	Wykonanie sprawozdali		20
6	Przygotowanie do kolokwium końcowego z laboratorium
7	Wykonanie projektu lub dokumentacji
8	Przygotowanie do egzaminu		15
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta (suma pozycji II. 1 - II.8)			65