4130649656

4130649656



Numer 6.

1.    Nazwa przedmiotu: Edytorskie redagowanie tekstu

2.    Kod przedmiotu:

3.    Formula przedmiotu: ćwiczenia warsztatowe

4.    Typ przedmiotu: obowiązkowy, zakończony zaliczeniem z oceną

5.    Rok: I, semestr 2.

6.    Liczba punktów ECTS: 4

7.    Poziom przedmiotu: średnio zaawansowany

8.    Liczba godzin w tygodniu: 2

9.    Liczba godzin w semestrze: 30 [18]

10.    Jeżyk nauczania: polski

11.    Wykładowcy: prof. UR dr hab. Alicja Jakubowska-Ożóg; prof UR dr hab. Zenon Ożóg

12.    Wymagania wstępne: znajomość zasad poprawnej polszczyzny, znajomość stylów językowych na poziomie szkoły średniej.

13.    Cel nauczania:

Poznanie procesu edytorskiego i jego podstawowych standardów. Kształcenie umiejętności redagowania tekstów o różnym stopniu trudności w zależności od rodzaju i funkcji tekstu. Poznanie sposobów zapisu opracowania redakcyjnego.

14.    Program nauczania:

Krytyczna analiza tekstu przeznaczonego do wydania pod kątem poziomu redagowania, niezbędnych ingerencji (standardy minimalne i wzorcowe).

Przyjęte we współczesnym edytorstwie zasady, standardy pracy redakcyjnej na kilku poziomach tekstu:

-    warstwa poprawnej polszczyzny, w tym: zagadnienia stylu/stylów, specyfika tekstu autorskiego z jego indywidualnym stylem, maniery stylistyczne, granice ingerencji redaktora;

-    warstwa merytoiyczna tekstu i poziom odpowiedzialności redaktora w zależności od przyjętego przez wydawnictwo stylu pracy; możliwości ingerencji w konstrukcję tekstu;

-    warstwa edytorska: zagadnienia norm i zasad edytorskich (zwyczajowych i zmieniających się), poznanie dalszych etapów pracy nad książką; edytorskie elementy tekstu przygotowania do wydania.

75. Metody i formy oceny pracy studenta:

-    ćwiczenia w redagowaniu tekstów,

-    obecność i aktywność na zajęciach,

-    końcowy sprawdzian nabytych umiejętności.

16. Zalecane lektury i materiały pomocnicze:

J. Billingham, Redagowanie tekstów, Warszawa 2006 R. Chwałowski, Typografia typowe/ książki, Gliwice 2002 B. Kalisz, Słownik wydawcy, Warszawa 1997

B. Osuchowska, Poradnik autora, tłumacza i redaktora, Warszawa 2005 Nowy słownik ortograficzny PWN (dział: Zasady pisowni i interpunkcji) albo Sas Małgorzata, Turczyn Ryszard, Janik-Płocińska Barbara, Wielki słownikortograficzno-fteksy]ny, wyd. Świat Książki, Bertelsmann Media, (działy: Pisownia polska, Interpunkcja polska).

A. Markowski, Nony słownikpof)rawnejpolszczyzny (dział: Hasła problemowe).



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Numer 6.1.    Nazwa przedmiotu: Dykcja i emisja głosu 2.    Kod
Numer 7.1.    Nazwa przedmiotu: Teksty kultury w edukacji 2.    Kod
Numer 2.1.    Nazwa przedmiotu: Teoria kształcenia i wychowania 2.    
Numer 1.1.    Nazwa przedmiotu: Język obcy nowożytny 2.    Kod
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Edytorstwo współczesne Kod
Numer 2.1.    Nazwa przedmiotu: Psychologia 2.    Kod przedmiotu: 3.
Numer 3.1.    Nazwa przedmiotu: Pedagogika 2.    Kod przedmiotu: 3.
Numer 1. 1.    Nazwa przedmiotu: Teoria kultury 2.    Kod przedmiotu:
Numer 2. 1.    Nazwa przedmiotu: Wykład monograficzny 2.    Kod
Numer 9. 1.    Nazwa przedmiotu: Komunikacja niewerbalna 2.    Kod

więcej podobnych podstron