4130650794

4130650794



268 A. Waszkiewicz, B. Białecka

Wykres 4

Oceny respondentów dotyczące informacji udzielanych przez personel medyczny

i

o.

3

1_

1 1 1

.

46.

m_ 43^0_

K$o

1

1 1 1

_

36.79

6

■ dardzo dobrze    ■ dobrze ■ średnio


Przebiegli wykonywanego badania Ryzyku zpodjęciem leczenia Sposobach leczenia i zabiegach Stanie zdrowia - diagnozie

Źródło: Opracowanie własne.

Obszar 5 - Kontakt pacjenta z personelem (wykres 5)

Z przedstawionej analizy wynika, że respondenci lepiej ocenili dostępność pielęgniarki w razie potrzeby niż dostępność lekarza. W sferze uważnego słuchania pacjenta aż 6,7% respondentów oceniło ten obszar jako słaby. Również relacje międzyludzkie, które dotyczyły życzliwości i empatii personelu medycznego w stosunku do pacjenta zostały ocenione średnio. Z badań własnych wynika również fakt, że aż 60% respondentów nie zna nazwiska swojego lekarza prowadzącego.

Wykres 5

Oceny respondentów dotyczące kontaktów pacjenta z personelem medycznym

Źródło: Opracowanie własne.




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
266 A. Waszkiewicz, B. Białecka Wykres 1 Oceny respondentów dotyczące funkcjonowania recepcji placów
272 A. Waszkiewicz, B. Białecka asymetria informacji medycznych między uczestnikami tej komunikacji.
194 Anna Jaśkiewicz Sugestie respondentów dotyczące zmian, które pomogły zwiększyć atrakcyjność
EP 2 034 830 BI OPIS RYSUNKÓW [0065] FIG. 1A jest wykresem oceny zachowania po MCAO. FIG. 1B jest wy
2011 10 24 23 55 Dlaczego znajomość regulacji prawnych (dotyczących informatyki) jest ważna? ■
268 XV. Wyboczenie Znany wzór (86) dotyczący zginania prątow: przybierze tu postać dar gdyż w
2 2nauka o informacji Rozdział drugi dotyczy informacji naukowej jako dyscypliny nauki. stanowi
Nasza praca dotyczy informacji, która jest podmiotem występującym na co dzień we wszystkich aspektac
SIWZ 2 podaniem znaczenia tych kryteriów i sposobu oceny ofert; 14} informacje o formalnościach, jak
Superhelisa3 11. Poniższy wykres Lineweavera-Burka dotyczy : I.    inhibicji niekompe
CCF20101207000 NAUKA O INFORMACJI Rozdział drugi dotyczy informacji naukowej jako dyscypliny nauki.

więcej podobnych podstron