4130651794

	Aktywność w trakcie dyskusji prowadzonych w oparciu o lekturę obow iązkową oraz analizę wybrany ch tekstów o muzyce w dyskursie medialnym
Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia, a także forma i warunki zaliczenia poszczególnych zajęć wchodzących w zakres danego modułu	Retoryka dziennikarska: Sprawdzian pisemny: 10 pytań z zakresu problematyki przedstawionej na w ykładzie oraz poruszanej w literaturze obowiązkowej. Popularyzacja wiedzy o muzyce : Aktywna obecność na zajęciach. Aktywność w trakcie dyskusji prowadzonych na zadane tematy. Przygotowanie i wygłoszenie 2 wystąpień oraz 1 projektu (Festiwal Nauki).
Treści modułu kształcenia	Retoryka dziennikarska: I.    Retoryka klasyczna: definicja retory ki i jej główne cele, wyjaśnienie podstawowych pojęć i charakterystyka środków perswazji. II.    Typologia gatunków dziennikarskich i zarys ich historii. III.    Gatunki dziennikarskie, informacyjne i publicystyczne oraz pograniczne ich odmiany i pododmiany (prasowe, radiowe, telewizyjne, internetowe) oraz wyznaczniki formalne, cechy stylu. Specyfika gatunków radiowy ch i telewizyjnych oraz tekstów internetowych na tle gatunków prasowych. Popularyzacja wiedzy o muzyce : Zajęcia praktyczne polegające na poznawaniu zasad i kształceniu umiejętności populary zacji wiedzy. Podczas ćwiczeń dyskutowane są różne sposoby podejścia do popularyzacji muzyki oraz ćwiczone różne formy popularyzatorskie jak: *    prowadzenie koncertu, *    pogadanka dla młodzieży', *    przygotowywanie projektów popularyzatorskich (festiwal nauki, koncert, wieczór artystyczny, pogadanka), *    projekty akcji internetowych. Dodatkowo przewidywane są wizytacje koncertów i prób. Muzyka w mediach: 1.    Dyskusja dotycząca następujących problemów : akt komunikowania i jego elementy', zasięg, zakres, częstotliw ość oraz zawartość; zróżnicowanie mediów oraz ich klasyfikacja i typologie; główne tendencje w metodach badawczych zawartości mediów; analiza tekstu w dyskursie medialnym. 2.    Tematyka muzyczna w dyskursie medialnym -analiza: wybranych tekstów o muzyce z „Ruchu Muzycznego”, „Muzyki21 ”, „Tygodnika Powszechnego”, „Odry”, „Gazety’ Wyborczej”, „Opcji”, „Glissanda”; wybranych audycje radiowych - Program 2. Polskiego Radia, Radio Kraków', RFM Classic; wybranych audycji telewizyjnych - Telewizja Kultura, Program lokalny TVP Kraków, MEZZO; wybranych tekstów internetowych z czasopism muzy czny ch edytowanych wyłącznie w Internecie, z blogów, ze stron internetowych instytucji muzycznych