4544140290

		Wiedza	W zakresie wiedzy student: -    wyjaśnia mechanizmy prowadzące do nagłych zagrożeń zdrowia i życia, rozróżnia objawy, przebieg i sposoby postępowania w określonych stanach klinicznych, -    charakteryzuje zasady ratowania tonących oraz podstawy asekuracji, -    omawia przy czyny i objawy utraty przytomności (użycie skal punktowych) rozróżnia zestawy ratunkowe, możliwości i zasady ich wykorzystania określa prawidłowe wartości parametrów życiowych oraz normy podstawowych badań laboratoryjnych -    określa medyczne czynności ratunkowe podejmowane w przypadku wystąpienia stanu nagiego zagrożenia zdrowotnego u dzieci i u dorosłych określa zasady podawania i działania leków stosowanych w stanach nagłych.
18.	Zamierzone efekty kształcenia*	Umiejętności	W zakresie umiejętności student: potrafi przeprowadzić wywiad z pacjentem jego rodziną (opiekunem), świadkiem zdarzenia, -    potrafi wyjaśnić pacjentowi istotę jego dolegliwości i uzasadnić decyzję o sposobie dalszego postępowania, postępuje adekwatnie do rozpoznanego stanu nagiego zagrożenia zdrowotnego, -    potrafi ocenić stan pacjenta w celu ustalenia postępowania posiada umiejętność układania pacjenta w pozycji w pozycji właściwej dla rodzaju schorzenia lub odniesionych obrażeń ciała, prowadzić zaawansowane czynności resuscytacyjne u dorosłych i dzieci zgodnie z obowiązującym algorytmem, -    posiada umiejętność przyrządowego udrożnienie dróg oddechowych metodami nadkrtaniowymi, posiada umiejętność intubacji dotchawiczej w laryngoskopii bezpośredniej pod nadzorem lekarza z użyciem środków zwiotczających, -    potrafi wykonać zapis elektrokardiograficzny i zidentyfikować zapis wskazujący na bezpośrednie zagrożenie życia, -    potrafi wykonać kardiowersję i zewnętrzną stymulację elektryczną serca pod nadzorem lekarza
		Kompetencje społeczne	W zakresie kompetencji społecznych student: - posiada umiejętność działania w warunkach stresu i niepewności potrafi dbać o bezpieczeństwo własne i współpracowników ma świadomość odpow iedzialności za wspólnie realizowane zadania związane z pracą zespołową przew iduje skutki podejmowanych działań