Ksiąika stanowi kompendium aktualnej wiedzy z peoagogki specjalnej ze szczególnym uwzględneoiem współczesnych kerurfców przemian teorii i praktyki te| dyscypliny naukowej Autoram są czołowi znawcy probłematyfci z róZnycn ośrodków akademickich kraju Praca ma charakter podręcznikowy przeznaczona jest przede wszystkim dla studentów pedagogik), psychologii, socjologii i pracy socjalnej z pożytkiem może równez słuZyó nauczycielom, rodzicom dzieci nepcłnosprawnych. a także samym osoóom niepełnosprawnym
Podręcznk prezentuje nowoczesną wędzę z zakresu pedagogiki specjalnoj. zarysowuje tez społeczno-kulturowe przemiany w postrzeganiu Zjawiska nepełnosprawooSo ludzkei. jego diagnozowaniu, terapii i prewency. ukazup pedagogikę specjalną w perspektywie nowych humanistycznych i edukacyjnych wyzwań Jest publikacją ważną i niezwykłe potrzebną zwłaszcza ze ostatn akademicki podręcznik z pedagogiki specjalnej ukazał się na początku lat osiemdziesiątych
[Hosfć'dfatl