5987092504
4.6.1 Silne i słabe strony istniejących rozwiązań..................................................................................................65
4.6.2 Szanse i zagrożenia w ramach analizy PEST................................................................................................65
4.7 Analiza SWOT dla obszaru tematycznego „Model absolwenta" .................... .....66
5.3.1 Model 1: Uczelnia międzynarodowa, szeroki zakres działanio....................................................................70
5.3.2 Model 2 Uczelnia o regionalnym zasięgu, realizacjo głównie funkcji edukacyjnej.....................................71
5.5 1 Przyjęte założenia dotyczące definiowania silnych i słabych stron w ramach analizy SWOT.........73
5.5 2 Przyjęte założenia dotyczące definiowania szans i zagrożeń w ramach analizy PEST..............73
5.5.3 Analiza SWOT w kontekście modelu 1: Uczelnia międzynarodowa, szeroki zakres działania........74
5.5 4 Analiza SWOT w kontekście modelu 2: Uczelnia o regionalnym zasięgu, realizacja głównie funkcji
edukacyjnej...............................................................................................................................................................77
5.6 Analiza SWOT dla obszaru tematycznego „Model uczelni"..................................... 79
5.6.1 Szanse i zagrożenia w ramach analizy PEST................................................................................................79
6 BUDOWA POWIĄZAŃ Z OTOCZENIEM GOSPODARCZYM: EFEKTY PRZEPROWADZONYCH PRAC ORAZ
6.3.1 Model odgórny (Ml)...................................................................................................................................85
6.3.2 Model oddolny (M2)....................................................................................................................................85
6.3.3 Model mieszany IM3)..................................................................................................................................86
6.3.4 Definicja stanu obecnego............................................................................................................................87
6.4.1 Przyjęte założemo dotyczące przeprowadzenia analizy SWOT...................................................................90
6.4.2 Analiza SWOT w kontekście Modelu oddolnego.........................................................................................91
6.4.3 Analiza SWOT w kontekście Modelu odgórnego.........................................................................................93
6.4 4 Analiza SWOT w kontekście Modelu mieszanego ......................................95
6 5 Analiza SWOT dla obszaru tematycznego „Budowa powiązań z otoczeniem gospodarczym"........... 98
6.5 1 Przyjęte założenia........................................................................98
6.5 2 Silne i słabe strony istniejących rozwiązań................................................................................99
6.5.3 Szanse i zagrożenia w ramach analiz PEST................................................................................................100
7 PODSUMOWANIE ANALIZY SWOT I PEST: EFEKTY PRZEPROWADZONYCH PRAC ORAZ ANALIZ DOKONANYCH
7.3 Zdefiniowany model edukacji wyzszej................................................104
7.5 Najistotniejsze szanse i zagrożenia w otoczeniu Politycznym, Ekonomicznym, Społecznym i Technologicznym..107
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
skanuj0001 2 >ł«fWT— HSfflgfiSEf« ałfittBftflągKrj ajawz Analiza SWOT dla Wybrz
Analiza SWOT dla projektu Pozytywy Negatywy Dzisiaj ATUTY SŁABOŚCI Tutaj Pozytywne
przykładowy SWOT Tablica 10 JUproszczona analiza SWOT dla firmy X Słabe strony Relatywnie mały udzia
znaczenie dla gospodarki opartej na wiedzy jest największe, co w konsekwencji przyczyni się także do
Polecenia do analizy tekstu dla grup oparte na kategoriach wyznaczników
ZAKRES OBSZARÓW TEMATYCZNYCH NA EGZAMIN DYPLOMOWY Z PRZEDMIOTÓW SPECJALNOŚCIOWYCH dla specjalno
2015 z. 2(11) Redakcja: BRODNY J., DZIEMBA Ł. ANALIZA PROCESU LOGISTYCZNEGO W OBSZARZE ZAOPATRZENIA
Przedmiotem analizy SWOT jest „OPOCZNO" S.A. producent płytek ceramicznych. Dla firmy „Opoczno&
Obszary tematyczne do pytań na egzamin dyplomowy I. Wspólne hasła tematyczne, dla studentów specjaln
82476 Zdjęcie0088 w oparciu o punktową analizę SWOT : - strategia ekspansji (mam wszystko dla wszyst
ANALIZA SWOT Przedmiotem analizy SWOT jest „OPOCZNO" S.A. producent płytek ceramicznych. Dla fi
więcej podobnych podstron