8127031712

8127031712



+ •_ Rachunki pamięciowe •v - dodawanie i odejmowanie

Pamięciowe dodawanie i odejmowanie niektórych liczb zapewne nie sprawia ci już większego kłopotu. Przypomnijmy sobie, jak nazywamy liczby występujące w dodawaniu i odejmowaniu.

Ćwiczenie A. Oblicz w pamięci:


a) 17 + 8 36 + 9 124 + 6

b) 30 ♦ 40 80 + 60 140+30

c) 67 + 20 80+13 120+18

suma

\

17 + 18 = 35

/    V

składnik    składnik


różnica

\


55-29 = 26


odjemna odjemnik


d) 27 - 8 47-9 135-6


e) 70-20 120-30 270-50


0 49-20 95-50 145-20


Ćwiczenie B. Czy na obu rysunkach jest tyle samo schodków?

Wynik dodawania się nie zmienia, gdy przestawiamy składniki. 3+5-S+3


ćwiczenie C. Czy na obu rysunkach jest tyle samo kur?

Składniki sumy kilku liczb możemy łączyć w dowolny sposób.


£+1+4-8+4-12    5+1+4-5+7-12

t    l

5+3    3*4

Gdy dodajemy kilka liczb. mo2emy sobie ułatwić obliczenia, przestawiając składniki i łącząc je dowolnie. Innymi słowy, obliczanie sumy kilku liczb można zacząć od dodania dowolnych dwóch z tych liczb.

ćwiczenie D. Oblicz sprytnie

a) 86*97-f3    b) 99 *27* 1    c) 6 *78 *94 *2

Dodawanie i odejmowanie liczb dwucyfrowych można wykonywać nz różne sposoby. Popatrz, jak Majka i Jacek obliczają sumą liczb 48 * 36 Spróbuj wyjaśnić, czym różnią sią te dwa sposoby. A jak ty oblicza-tego typu sumy?


Przy obliczaniu różnky 42-27 sposób Majki też jest inny r Jacka. Czy potrafisz wyjaśnić, na czym polegają ich metod wykonujesz takie odejmowanie?

Uwaga. Cdy nie masz pewności, ze wynik jest wyniki cząstkowe, np. tak

78*S6-120* 14-134    230

Ćwiczenie E. Zastanów sią. jak najwygodniej a) 91-86    b) 102-98    0 510-




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
6 (1111) 14 Liczby zespolone Postać Uwaga. Dodawanie, odejmowanie i mnożenie liczb zespolonych w pos
ZGŁĘBIAM SEKRETY LICZENIA KL 1 2 (35) 1. wskazówki W proponowanych zadaniach dziecko doskonali
Złe postępowanie powinno być karane, a dobre nagradzane np. w rachunku pamięciowym: dobrze obliczyłe
rachunek pamięciowy cz II 1.    Pogłębienie rozumienia przez uczniów składu liczby,
rachunek pamięciowy cz I RACHUNEK PAMIĘCIOWY w KLJ - IIINauczanie matematyki: kształtuje i rozwija
IMGF I 2 3 4 5 6‘ • Doskonalenie pamięci słuchowej. • Powtarzanie ciągów liczb -
Matematyka  3 Napisz z pamięci liczebniki, czyli nazwy liczb. 4 Zapisz cyframi podane liczby. dwad
1 Wstaw po dwie liczby do każdego wagonu tak, aby wynik dodawanych do siebie liczb w każdym z w
Schemat blokowy Przykład: odejmowanie dwóch liczb:
11828 W LICZBOLANDII DODAWANIE I ODEJMOWANIE W ZAKRESIE 90 Zadanie 5. Oblicz w pamięci działania,
71304 W LICZBOLANDII DODAWANIE I ODEJMOWANIE W ZAKRESIE 63 Zadanie 5. Oblicz w pamięci działania,
Dodawanie i odejmowanie ty-19 + 7 = 79+ (-19) = -25 + 31 = (dj)-9i + 7- 1. Oblicz w pamięci: a) -13
pic 11 06 073006 Przebieg lekcji 1.    Ćwiczenia w pamięciowym dodawaniu i odejmowan
Image308 Poszczególne tetrady układu do odejmowania, wykorzystującego zasadę dodawania uzupełnienia
Image314 Rys. 4.360. Układ realizujący dodawanie i odejmowanie a) schemat logiczny układu dla jednej

więcej podobnych podstron