9634907154
Pierwsza lekcja matematyki stosowanej
Każdy przyszły wżyrner uczy się zapisu matematycznego. by sumę dwóch wielkości rzeczywistych, aa przykład
1 + 1=2
odpowiednio prosto zapisywać. Powyższa forma jest zla przez swą banalność i świadczy o braku stylu.
Na pierwszych semestrach uczymy się: i dalej jx*n.uito każdy wic, /c stąd wyrażenie
1
możemy zapisać w prostszej formie co. przyznasz sam(a) brzmi o wiele bardziej zrozumiale i naukowo. Oczywistym jest jednocześnie % że stąd wynika zotein a wyrażenia daje się zapisać w prosty i oczywisty sposób:
Powinniśmy jeszcze uwzględnić. Ze macierz odwrócona macierzy transportowanej równa jest macierzy transportowanej macierzy odwróconej, przy założeniu przestrzeni jednowymiarowej otrzymujemy dalsze uproszczenie przez wprowadzenie wektora . z
uwzględnieniem: jeśli więc połączymy uproszczciua
ól=i
oraz
to logiczne jest. Ze otrzymamy stosując powyższe uproszczenia w wyrażeniu otrzymujemy go w eleganckiej i czytelnej formie, zarazem prostej i zrozumiałej dla każdego:
Przynajmniej teraz staje się oczywistym, ze, równanie to jest hardziej zrozumiałe od poniższego :
1 + 1 = 2
Matematyka stosowana
nie chciał bym aby rozwiązywała moje problemy
wv«v.demotywatory pl
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Sprzedawcą może być każdy, jednak nie zdarzyło się jeszcze nigdy by sprzedawcą była osoba fizyczna,img053 (16) Ed LudbrookLekcja PierwszaInspirujemy znajomych Pierwszą lekcją dla Ciebie powinno być uimg067 (24) Lekcja matematyki. Nauczycielka przeglądając wypracowania zatrzymała się kolo Kazika. Zgimg080 (19) Wyróżnić eu można dwa główne etapy rozwojowe N,i pierwszym dżin * ko stopniowe? uczy sięskanuj0039 chowania. Może ją stosować każdy biegły, nie wymaga specjał* nego przeszkolenia, aczkolwiRozdział 4: Na lekcjach matematyki w Gimnazjum Toruńskim w XIX wieku przykładano dużą wagę do nauki• na lekcjach matematyki w Gimnazjum Toruńskim w II połowie XIX i na początku PRZEDSZKOLAK UCZY SIĘ PISAĆ 5 6 LAT 5 Listy Przeczytaj imiona na koszulkach i listach. Każdy listIvetynX Olsztyn, dn. 11.05.2012 r. Poprawa pierwszego kolokwium z matematyki dyskretnej Zad 1. Na ilJAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (12) m Uziecko uczy się liczyć na konkretnych zbiorach w zakresie pierwszeJAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (18) Dziecko doskonali znajomość liczb z zakresu pierwszej dziesiątki i uclekcja pierwsza -3-Lekcja 1 1. Pełny oddech. 2. Postaraj sięwięcej podobnych podstron