20161

20161



ukształtowane w procesie nauki, wychowania i praktycznego działania, wykształcone umiejętności i wybitne uzdolnienia specjalne będące talentami.

Cechy KI człowieka:

>    jego niektóre elementy, jak wiedza, doświadczenia, umiejętności, relacje, nie wykorzystywane na co dzień z czasem ubożeją, aż mogą ulec zanikowi;

>    wraz z częstym wykorzystaniem ma możliwość rozwoju.

Kierunki inwestycji w KI:

>    kreowanie procesu OU i zaangażowanie w niego pracownika,

>    utrzymanie stanu zdrowia człowieka

KI ZESPOŁU PRACOWNICZEGO - wiedza, umiejętności i doświadczenia pracowników i menedżerów organizacji.

Zarządzanie kapitałem intelektualnym - ma na celu uzyskanie efektu synergii w procesie OU, a więc stworzenia systemu takich powiązań między ludźmi, że efekt końcowy danego cyklu ich pracy będzie większy od prostej sumy efektów osiągniętych przez każdą jednostkę z osobna.

ZARZĄDZANIE KI ORGANIZAGIfL Edvinsson, P. Sullivan) - utrzymanie odpowiedniej relacji między kapitałem ludzkim i strukturalnym.

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Historia myśli pedagogicznej jako nauki Wychowanie pierwotne Działalność oświatowo - wychowawcza w
9.    Działalność dydaktyczna, wychowawcza i praktyczna nauka zawodu w (tu nazwa szko
ARTYKUŁY Z CZASOPISM 1.    Cele wychowania fizycznego - w praktycznym działaniu / Ren
OKRESY KSZTAŁTOWANIA SIĘ PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ Okresy praktycznej działalności wychowawczej: •
Posiada umiejętność zaplanowania i przeprowadzenia procesów dydaktyczno-wychowawczych. P_U03.
zabiegów mających na celu wsparcie procesu leczenia; wdrożyć do działalności praktycznej treści zawa
PRAKTYCZNA DZIAŁALNOŚĆ NAUCZYCIELA-wychowawcT- Kod przedmiotu: 5.1-WH-WD-PDNW Typ przedmiotu:
100@17 Stefan Wołoszyn • Pedagogika jest nauką o procesach wychowawczych. teorią działalno lei wycho
proces informatyzacji jednostek opieki zdrowotnej. (K_W25) Umiejętności: P_U01 Posiada praktyczne
PRAKTYCZNA DZIAŁALNOŚĆ NAUCZYCIELA -WYCHOWAWCY-- Kod przedmiotu: 5.1-WH-W-PDNW-2 Typ przedmiotu:
DSC00097 .Zarządzanie należy traktować Jako form* praktycznej działalności związanej z procesem pode
PRAKTYCZNA DZIAŁALNOŚĆ NAUCZYCIELA -WYCHOWAWCY-- Kod przedmiotu: 5.1-WH-W-PDNW-2 Typ przedmiotu:
PRAKTYCZNA DZIAŁALNOŚĆ NAUCZYCIELA -WYCHOWAWCY-- Kod przedmiotu: 5.1-WH-W-PDNW-2 Typ przedmiotu:
PRAKTYCZNA DZIAŁALNOŚĆ NAUCZYCIELA -WYCHOWAWCY-- Kod przedmiotu: 5.1-WH-W-PDNW-2 Typ przedmiotu:

więcej podobnych podstron