8. Do metod trzeba dopasować konkretne techniki, następnie sprawdzamy narzędzia -PILOTARZ (próbne badanie)
9. Ustalamy jakąś część zbiorowości badanej (małe zbiorowości badamy całe). Następnie ustala się dobór próby : losowy (decyduje los) i celowy (ja celowo decyduję kogo wybrać -ale musi być jakieś konkretne kiyterium doboru)
10. Metody badawcze:
a z teorii wypływają metody
u technika - instrukcja porządkowania. Do każdej techniki dobieramy metody METODA TECHNIKA <-> NARZĘDZIE TYPY BADAŃ:
a) Badania Panelowe ( 1940, wybory w Ohio)
b) Badania Pollingowe Odp.
a) analiza zmian zjawisk w jakimś okresie czasu. Cechą tych badań jest to że przeprowadzane są 2 razy. Inną cech jest to że : badania są robione na poziomie jednostek — przeprowadzamy 2 badania w różnym czasie, ale na tych samych jednostkach. Dowiadujemy się w ten sposób kto zmieniał zdanie i dlaczego - badania te umożliwiają analizę zmian. Są to badania nie anonimowe. Techniki badań nie-anonimowych: wywiad. Kolejną cechą badań panelowych jest możliwość niedostępności jednostek np. w wyniku śmierci zwłaszcza podczas 2 badania (wada tej metody) - wówczas można przebadać ludzi o podobnych cechach społeczno -demograficznych, szukamy tzw. zastępcy.
b) Też badanie przeprowadza się 2 krotnie, ale robione jest ono na poziomie zbiorowym. Polling - sondaże gazetowe na jakiejś reprezentatywnej grupie. Bada się grupę a za miesiąc też grupę ale już inną.
W badaniach panelowych nie wiemy kiedy się one skończą, są droższe niż pollingowe, są bardziej trudne do przeprowadzenia, są długotrwałe, jest niepewność co do ich wyników Panel służy do analizy postaw, opinii, preferencji, cech psycliicznych np. rucliliwości społecznej, znakomicie nadaje się do badań struktury nieformalnych grup małych np. klasa szkolna.
12.03.2001
Temat Badanie Korupcji
Korupcja - muszą być 2 strony: Korumpujący i Korumpowany, opiera się to na korzyści finansowej dla jednej ze stron
Nepotyzm - faworyzowanie swoich znajomych w procesie zatrudniania na stanowisko „poza kolejnością”, „plecy”
Kazimierz Dobrowolski, prof. Uniwersytetu Jagiellońskiego z Krakowa wprowadził pojęcie : POLIHISTO - człowiek o wielkiej wiedzy z wielu dziedzin, twórcze uprawianie wielu dziedzin. Dobrowolski uważał że na przestrzeni rozwoju wiedzy następowała specjalizacja czyli rozczłonkowanie wiedzy na nauki szczegółowe. Protestował on przeciwko temu zjawisku. Dobrowolski wprowadził podejście badawcze tzw. METODY INTEGRALNEJ -Wszelka rzeczywistość w trakcie badań winna być odzwierciedlana, wolna od pozornych