30259

• Nie ma odpowiedniej specjalistycznej wiedzy

•    Nie umiejętność przekazania wiedzy mimo jej posiadania

•    Mniejszy autorytet

Diagnoza możliwości zaspokojenia ujawnionych potrzeb szkoleniowych

1.    Jak duża grupa?

2.    Gdzie ma być szkolenie? (problem logistyczny)

•    Szkolenia po pracy czy w trakcie

•    Szkolenie w mieście, poza miastem, na terenie firmy

•    Wynajęcie Sali poza firmę

•    Szkolenie poza firma zwiększa koszty ale są z tego korzyści pracownicy nigdzie się nie spieszą są zajęci tylko tym co się dzieje na szkoleniu

3.    Jaka treść szkolenia nas zadowoli?

4.    Jakie ma metody szkoleniowe dobrać?

5.    Jak osiągnąć założone cele?

6.    Komu powierza się realizację szkolenia?

7.    Jak ocenia się efekty szkolenia?

Planowanie i organizowanie przedsięwzięć szkoleniowych

TRENER

Oferta szkoleniowa

• Identyfikuje I analizuje potreby szkoleniowe

• Opracowuje program szkoleniowy i mtodyjego realizacji

• Przedstawia program szkoleniowy, uwzględnia wnioski

• Pomaga menadżerom liniowym wkorzystać skutki szkolenia

• Przygotowuje raport z przebiegu przedsięwzięcia szkoleniowego

UCZĄCY SIĘ

•    Zdobywa wiedzę

•    Poznaje cel szkolenia

•    Otrzymuje pomoc na wszystkich

etapach szkolenia • Ocenia przydatność i wrażenia

MENEDŻER LINIOWY

• Wstępnie określa potrzeby szkoleniowe

• Przeprowadza lub bierze udział w procesie badania potrzeb

• Pomaga w rozwiązywaniu