32246

Metoda leczniczo - pedagogiczna ma wiec na celu

1.    ogólne uspokojenie układu nerwowego;

2.    doprowadzenie do coraz dłuższych okresów koncentracji uwagi;

3.    rozwijanie logicznego myślenia poprzez obserwowanie, porównywanie, segregowanie, klasyfikowanie - przy układaniu i wykonywaniu różnych loteryjek, albumów itp.;

4.    wyrabianiu analizy wzrokowej przez kopiowanie i odwzorowywanie rysunków z coraz większą liczbą drobnych szczegółów oraz obserwowanie połączone z porównywaniem w czasie wykonywania specjalnych loteryjek;

5.    wyrabianie sprawności manualnych przez wykonywanie różnych zajęć wymagających coraz dokładniejszych i bardziej precyzyjnych ruchów;

6.    przyzwyczajanie dzieci do samokontroli czynności;

7.    wytwarzanie dobrego kontaktu z rzeczywistością;

8.    kształtowanie pozytywnego stosunku do otoczenia i do pracy.

Zasady postępowania w terapii;

1.    Pobudzanie zainteresowania - prowadzi do mobilizacji i wytworzenia motywacji.

2.    Wykonywanie wytworów całościowych.

3.    Pewność dobrego wyniku pracy (eliminowanie frustracji). Kopiowanie modeli -odwzorowywanie - praca odtwórcza - komponowanie - z własnych pomysłów-twórcza. W terapii przechodzimy od pracy odtwórczej do twórczej, stopniowo, wzajemnie je przeplatając, podając nowe modele coraz trudniejsze do kopiowania, na przemian z realizowaniem pomysłów dzieci.

4.    Dowolne tempo pracy. Dziecko pracuje tempem dostosowanym do jego możliwości.