40088

2.    Testy: Różnorodność pod względem wieku, obszaru badawczego, osobowości.

•    Projekcyjne: dla dzieci (jak zabawa). Projekcja swoich myśli względem obrazka. Dla terapeuty - analiza i interpretacja wypowiedzi.

•    Rorschaka: plansza kleksowa: w różnych sytuacjach życiowych będziemy widzieć to co w danym momencie potrzebujemy.

•    CAD: analiza wypowiedzi na temat obrazka.

•    Zdania niedokończone: tematyka zdań związana z danym problemem. Osoba dokańcza zaczęte zdanie. Np. Sądzę, że mój ojciec.... Kobiety są....

•    Testy osobowości: jaka osoba jest, jak funkcjonuje. Bada potrzeby lub osobowość.

Np. test MMPI lub DKO. Żeby test był poprawny musi być: WYSTANDARYZOWANY-zgodny z zasadami stosowania i obliczania. ZNORMALIZOWANY - zgodny z normami dla danej populacji. RZETELNY - obiektywny. TRAFNY - mierzący to, co ma mierzyć.

3.    Wywiad: zestaw pytań dotyczący jakiegoś obszaru życia lub biograficzny. Dopuszczalna forma ustna lub kwestionariusz.