(motywy, postawy, wartości, zmiana postaw)
2. Poznanie społeczne
(spostrzeganie osób, spostrzeganie samego siebie, wiedza o świecie społecznym, stereotypy)
3. Mechanizmy wpływu społecznego
(konformizm, posłuszeństwo wobec autorytetu, władza, techniki wpływu społecznego)
4. Pozytywne zachowania i relacje interpersonalne
(pomaganie, kooperacja, atrakcyjność interpersonalna, miłość i bliskie związki)
5. Negatywne zachowania i relacje interpersonalne (agresja, przemoc, konflikty interpersonalne)
6. Relacje międzygrupowe
(uprzedzenia, stereotypy i dyskryminacja, konflikt międzygrupowy, orientacje społeczne)
7. Dynamika grupowa
(struktura i funkcjonowanie grup, przywództwo w grupach)
8. Stosowana psychologia społeczna, np.:
• Zachowania organizacyjne
• Zachowania konsumenckie
• Psychologia polityczna
• Psychologia zdrowia
• Psychologia prawa
• Psychologia środowiska
Jak wyjaśnić te różnice?
(typy wyjaśniania w psychologii społecznej)
1. Perspektywa poznawcza
• Zachowanie jednostki zależy od subiektywnej interpretacji sytuacji w jakiej ona się znajduje
• Subiektywna interpretacja zależy od procesów poznawczych (spostrzeganie i myślenie) oraz od posiadanych przez jednostkę struktur wiedzy
2. Perspektywa motywacyjna
• Ludzie działają tak, aby zmaksymalizować swoje zyski (osiągnąć cele)
• Ludzie kierują się ograniczoną liczbą celów (motywów)
• Większość ludzkich działań ma charakter celowy, nie sposób ich wyjaśnić bez wskazania motywu
3. Perspektywa teorii uczenia się
• Większość ludzkich zachowań ma charakter wyuczony (przez konsekwencje lub obserwację)
• Zachowania wzmacniane (nagradzane) przekształcają się w automatycznie wykonywane nawyki
4. Perspektywa społeczno-kulturowa
• Zachowanie i leżące u jego podłoża procesy psychiczne zależą od wartości i norm kulturowych
•Zachowania i procesy psychiczne zmieniają się w zależności od kultury (kultury indywidualistyczne i kolektywistyczne)
5. Perspektywa ewolucjonistyczna