5309

System reprezentacji poznawczych: nasz obraz siebie i świata

1 Czym są reprezentacje umysłowe?

2.    Co to jest egzemplarz?

3.    Co nazywamy schematem?

4.    Czym jest skrypt?

5.    Czym się różni skrypt od schematu?

6.    Jaką cechę wspólną mają wszystkie reprezentacje umysłowe?

7.    Na czym polega autoschemat i czym się różni od koncepcji JA?

8.    Czy każdy z nas posiada tylko jedno JA?

9.    Jakie są źródła koncepcji JA?

10.    Co to jest proces autopercepcji?

11.    Czym jest proces odbitej oceny?

12.    Na cyzm polegają porównania społeczne?

13 Czy reprezentacje różnią się dostępnością umysłową?

14.    Na jakie sposoby reprezentacje w funkcji oczekiwań przygotowują nas do kontaktów społecznych?

15.    W jaki sposób reprezentacje ukierunkowują naszą uwagę?

16.    W jaki sposób aktywne reprezentacje przesądzają o sposobie interpretowania niejasnych sytuacji?

17.    Czy rzeczywiście jest tak, że reprezentacje poznawcze wiążą sytuację z naszymi motywami i celami?

18.    Po co komu reprezentacje?

Do zapamiętania:

-    Reprezentacje umysłowe przechowują i porządkują informacje, jakie posiadamy na temat ludzi, obiektów i sytuacji; odzwierciedlają nasze doświadczenia/wspomnienia zmysłowe, ale również przekonania, wyjaśnienia (nasze własne), konkretne przykłady; wszystkie reprezentacje umysłowe odzwierciedlają nasze spojrzenie na świat społeczny!

-    Egzemplarz to reprezentacja konkretnego wydarzenia obiektu lub osoby.

-    Schemat to umysłowa reprezentacja obejmująca ogólne cechy pewnej klasy wydarzeń, obiektów lub osób

-    Skrypt to umysłowa reprezentacja sekwencji działań, oczekiwanych w konkretnej sytuacji lub w ramach pewnego wydarzenia.

-    Każdy człowiek ma wiele JA - ojciec, pracownik, motywator, przyjaciel, członek gnipy (kolektywne JA), etc.

-    Odbita ocena - to jak inni nas widzą ukierunkowuje naszą koncepcję JA

-    Wiedza łączy się z inną wiedzą, czyli aktywizując myśl o MLKingu aktywizujemy również inne info.

-    Reprezentacje różnią się poziomem gotowości (dostępności umysłowej)

-    Reprezentacje-oczekiw'ania do kontaktów: l)ukieninkoivują naszą uwagę, 2)sugerują, jak interpretować niejasne sytuacje oraz 3) mówią nam, jak powinniśy się zachować.

-    Reprezentacje to oczekiwania, które wpływają na sposób, w jaki ludzie spostrzegają świat społeczny i wchodzą z nim w interakcje

-    Po co są reprezentacje: 1) formułowanie złożonych sądów na temat swej osoby, innych ludzi oraz sytuacji społecznych, 2) wiedzieć, czego się spodziewać w nowych sytuacjach, 3) dostrajać system motywacyjny do wymagali świata zewn.