6561

Rok szkolny w przedszkolach rozpoczyna się w połowie września i kończy i połowie czerwca..

2.    Szkolnictwo podstawowe

Warunkiem rozpoczęcia nauki w szkole średniej jest ukończenie odpowiedniego wieku. Wszyscy uczniowie mają prawo i obowiązek przystąpienia do nauki w szkole podstawowej. Podobnie jak w przypadku przedszkoli również szkoły podstawowe są publiczne i prywatne. Publiczne są bezpłatne, rodziny finansują jedynie (w zależności od dochodów) posiłki, transport i zakwaterowanie. Placówki publiczne są koedukacyjne, natomiast placówki prywatne nie zawsze.

Szkoły podstawowe są sześcioletnie i nauka w nich dzieli się na trzy dwuletnie cykle. Program obejmuje wiedzę o środowisku naturalnym, społecznym i kulturalnym, wychowanie artystyczne i wychowanie fizyczne, matematykę, język kastylijski oraz naukę języka prowincji, języki obce (od 8 roku życia). Oceny osiągnięć ucznia dokonuje się na koniec dwuletnich cykli. Wyjątkowo, i tylko raz w ciągu szkoły podstawowej, może się zdarzyć, że uczeń pozostanie w tym samym cyklu przez dodatkowy rok. Jeśli uczeń nie osiąga zadowalających wyników, nauczyciele mają obowiązek prowadzić z nim dodatkowe zajęcia lub dostosować program do możliwości ucznia. Przejście do szkoły następnego szczebla jest automatyczne.

Nauczyciele chcący uczyć w szkole podstawowej muszą należeć do Stowarzyszenia Nauczycieli lub posiadać status nauczyciela okresowego.

3.    Szkolnictwo średnie

E.S.O. jest to nowy etap nauczania (obowiązkowy i bezpłatny) dla wszystkich obywateli w wieku szkolnym, który zastąpił w ostatnich latach 7 i 8 klasę szkoły podstawowej i dwie pierwsze klasy szkoły średniej. Trwa on 4 lata po zakończeniu etapu nauczania podstawowego. Daje wykształcenie niezbędne do kontynuacji nauki w szkole typu liceum ogólnokształcącego czy średniej zawodowej. Uczniowie zaczynają ten etap w wieku lat 12, a kończą w wieku lat 16. Celem tego nowego etapu jest przedłużenie obowiązku szkolnego do 16 roku życia, tak, aby nie było luki między wiekiem opuszczenia szkoły a minimalnym wiekiem wymaganym dla podjęcia pracy ustalonym w Hiszpanii na 16 lat i ujednolicić system nauczania w Hiszpanii z krajami Wspólnoty Europejskiej. Głównym celem tego etapu nauczania jest wyjście naprzeciw różnorodnym zainteresowaniom, motywacjom i możliwościom uczniów. Aby tego dokonać, wprowadzane są ulepszenia w organizacji szkół i w nauczaniu:

-    max. 30 uczniów w jednej klasie.

-    ulepszenie wyposażenia szkół.

-    jednostka orientacji szkolno-zawodowej z psychologiem lub pedagogiem i 2-3 nauczycielami zapewniającymi pomoc dla uczniów z największymi trudnościami.

-    możliwość wyboru niektórych przedmiotów w każdym roku szkolnym.

-    przystosowanie programu dla uczniów mających trudności w nauce.

-    programy autorskie wprowadzone przez daną szkołę.

-    programy Gwarancji Społecznej.

Warunki przyjęcia

Warunkiem przyjęcia jest uczęszczanie w poprzednim roku szkolnym do 6-tej klasy szkoły podstawowej.

Struktura

Podział na dwa etapy trwające po dwa lata każdy:

PIERWSZY ETAP: 12 - 14 lat; DRUGI ETAP: 14 - 16 lat.

3