podkreśla, że zw. w miarę upływu czasu ewoluują.
Inicjowanie iw. 1 spotkanie (Davis) obejmuje 6 podstawowych kroków:
1. Badanie cech - uroda, charakter, zdrowie, inteligencja.
2. Określenie statusu formalnego - określ, czy dana osoba jest gotowa spotykać się z nami.
3. Otwarcie spotkania - zwracamy uwagę na: 1 - temat, któiy będzie interesował drugą osobę i nas i który mógłby być kontynuowany. 2 - sygnały ze strony drugiej osoby, wskazujące na jej gotowość do zaangażowania się w dłuższą znajomość.
4. Wybranie i zastosowanie tematu integracyjnego - to gł. czynnik którym możemy zainteresować sobą drugą osobę, może nas łączyć i pogłębiać wzajemną chęć podtrzymywania znajomości.
5. Kreowanie korzystnego wrażenia - własnej osoby.
6. Umówienie się na kolejne spotkanie.
Władza w zw iązkach interpersonalnych - jest takim rodzajem zależności pomiędzy ludźmi, że ten kto ma władzę, posiada zdolność kontrolowania zachowań innych.
Zasady władzy:
1. Niektórzy ludzie dysponują większa władzą niż inni - mają wrodzone skłonności, Jedni doskonale wiedzą co robić z władzą i jak się nią posługiwać, a inni nie znają podstawowych reguł posługiwania się władzą i kiedy już ją zdobędą trwonią ją.
2. Władza może być powiększana lub ograniczana. Nowe zdolności; próba
posługiwania się zalegitymizowaną władzą poza jej obszarem kompetencji -utrata. Można nauczyć się ogólnych zasad władzy inL Należy: 1
Działać bezbłędnie - jakby to co robimy było najważniejsze. 2 Nigdy nie odsłaniać się całkowicie wobec innych - bo tę wiedzę mogą wykorzystać przeciw nam. 3 Nie tracić czasu na błahostki. 4 Przyznawaj się do swoich błędów - tylko ludzie słabi, o niewielkim zakresie władzy boją się przyznać do błędów. 5 Nie szafuj władzą - ludzie posiadający rzeczywistą władzę walczą o daną sprawę tylko jeśli ma ona duże znaczenie.
3. Władza jest funkcją transakcji sił wewnętrznych i zewnętrznych - zawarta jest w cecliach jednostki lecz także w sposobie postrzegania danej osoby przez otoczenie. Władz jest po części przypisywana przez osobę słabszą osobie o większej władzy.
4. Pewne źródła władzy są silniejsze niż inne - zależnie od kontekstu (środowiska np. siła fizyczna wśród nastolatków, logiczne myślenie - matematyków itd.)
5. Władza związana jest z zasadą mniejszego zainteresowania - ten komu mniej zależy ma większą władzę w związku.
Źródła władzy:
1. Władza wynikająca z pragnienia utożsamienia się - A sprawuje władzę nad B jeśli B pragnie być podobnym lub identyfikować się z A. Np. rodzeństwo, utożsamienie się z grupą.
2. Władza z mocy prawa - A sprawuje legalną władzę nad B jeśli B jest przekonana, że A na mocy sprawowanej przez siebie funkcji ma prawo wpływać i kontrolować B. Źródła takiej władzy tkwią w wartościach i normach kulturowych oraz akceptacji społecznej struktury urzędu.
3. Władza nagradzania - A posiada władzę nad B jeśli A posiada możliwość