105938

ALE:

-    jej przestrzeganie polega nie tyle na przestrzeganiu z góry ustalonych reguł, lecz raczej na rozwoju tych reguł dzięki intuicji, wiedzy i wyobraźni badacza na każdym etapie badań, a zwłaszcza podczas formułowania problemów i/ lub interpretacji wyników

Metody badawcze socjologii:

-    zależą od cech rzeczywistości społecznej (mającej charakter historyczny i zmieniający się w czasie)

-    służą poznaniu cech rzeczywistości (wielowymiarowej i złożonej) w określonym momencie

Metodologa:

-    nauka o metodach nauki

-    nauka o sposobach poznawania świata społecznego

-    wiedza o sposobach postępowania innych naukowców

O jakości nauki stanowi system recenzji.

Zadania metodologii:

1.    Opis wzorów postępowania badaczy: metod konceptualizacji, problemów, zbierania, analizy, interpretacji danych, budowy definicji, typologii, wyjaśnień, teorii itp.

2.    Wyjaśnienie procedur postępowania badaczy, ujawnienie założeń, rekonstrukcja czynności badawczych i ich analiza

3.    Analiza aparatu pojęciowego socjologii

Żeby w języku mówić o zależności trzeba to udowodnić wyliczeniami matematycznymi, statystyka-> że tak zależność wystąpiła i jaki wpływ ma jeden czynnik na drugi

4. Eksplikacja (wyjaśnienie) tekstów- ujawnienie milczących i nieświadomie pojmowanych założeń, zależności między twierdzeniami, struktury, wnioskowania, luk w dowodach, pytań bez odpowiedzi, siły argumentacji

5. Konstruowanie narzędzi naukowych, zwłaszcza narzędzi i procedur badań empirycznych, ale także narzędzi analizy tekstów i wiedzy naukowej, doskonalenie warsztatu pracy socjologa

6.    Ocena sposobów postępowania badaczy i kodyfikacja norm poprawnego

postępowania w nauce.