105943

Analiza danych:

-    wstępne pomysły

-    sporządzanie notatek

-    uogólnienie notatek

-    poszukiwanie uzasadnień (dowodów) pomysłów

-    praca ze słowami

-    opracowanie klucza kodowania i kategoryzacji

-    klasyfikacja, kategoryzacja, zliczanie częstości

-    powtórna selekcja materiałów

-    uporządkowanie odwzorowanie danych

-    poszukiwanie relacji, wzorów, uwarunkowań

-    użycie zaawansowanych procedur analitycznych

-    usytuowanie w kontekstach lub tradycji badawczej

Źródła trudności:

-    ewaluacja czy czas jest procesem analizy danych

-    nieporównywalne dane z różnych źródeł, etapów trwania programu

-    zbyt duża różnorodność danych

-    trudności z uchwyceniem istotnych kwestii i prawidłowości

-    dane oświetlają fragmenty przedsięwzięcia a nie jego całość

-    dane są interesujące poznawczo ale nie odpowiadają na kwestie kluczowe

-    dane są niepraktyczne

-    złożoność uwarunkowań kontekstowych np.: politycznych

-    hermetyczność materiałów

-    nieprawidłowości w zarządzaniu danymi

wyników

-    interferencja osobistych postaw badacza- tendencja do oczekiwania pożądanych

-    wadliwy projekt