106074

Klasyfikacja - 2. Imprinting

•    Wpajanie to szybki proces uczenia się rozpoznawania cech obiektu, które uruchamiają wrodzone reakcje.

•    Jest to uczenie się bez wzmocnienia

•    Zachodzi tylko w okresie krytycznym

•    Wystarczy krótkotrwały kontakt z bodźcem

•    Cechy obiektu wpajane są tylko z konkretnymi reakcjami

•    Efekt wpajania jest trwały i nieodwracalny

•    Wpajanie jest afiliacyjne, seksualne lub topograficzne

Klasyfikacja - 3. Habituacja

•    Przywykanie to stopniowy zanik reakcji na powtarzające się bodźce

•    Jest to proces uczenia polegający na zabezpieczeniu organizmu przed zbędnym reagowaniem

•    Habituacja odgrywa ważną rolę w procesie uwagi

Klasyfikacja -4. Metoda prób i błędów

•    Rodzaj uczenia się wykorzystywany w laboratoriach w procesie warunkowania

•    Organizm eliminuje nieskuteczne reakcje na rzecz powtarzania skutecznych

•    Prowadzi do wytwarzania nawyków

Klasyfikacja - 5. Uczenie się przez, w gląd

•    Uczenie przez wgląd polega na rozwiązaniu problemu przez zastosowanie reakcji skutecznej w innym zachowaniu