109591

109591



Podobnie uważamy, że siła T podzielona przez powierzchnię skrzynki A określa, stałą w całym przekroju ścinania, wartość naprężenia ścinającego.

T=ł

I Przygotowanie próbki do badania

W aparacie bezpośredniego ścinania bada się próbki o nienaruszonej strukturze, umieszczone w skrzynce aparatu.

Dla potrzeb ćwiczeń dydaktycznych ograniczymy się do wykonania próbki o naruszonej strukturze w skrzynce.

Umieścić warstwami grunt w złożonej skrzynce, zagęszczając go ubijakiem do stanu symulującego stan naturalny.

Postępować w ten sposób aż do wypełnienia skrzynki aparatu (przewidzieć miejsce na pokrywę).

Skrzynkę z wykonaną próbką umieścić w aparacie bezpośredniego ścinania.

II Wykonanie badania

Przyłożyć obciążenie pionowe równe 50 kPa. Do kontroli obciążenia pionowego służy dynamometr pionowy. Żądane odkształcenie dynamometm dla zadanego obciążenia pionowego obliczyć wzorem:

_ ct-A 1“ C2


Al

gdzie:

cr - zadawane obciążenie pionowe [kPa],

A - powierzchnia ścięcia [m2],

C2 - stała dynamometm pionowego [kN/mm].

Usunąć luzy w poziomym systemie ścinającym.

Wykonać ścięcie obserwując zachowanie czujnika odkształceń dynamometm poziomego. Za moment ścięcia przyjmuje się chwilę, w której następuje jedno z poniższych:

-    wyraźne zwolnienie tempa wzrostu siły ścinającej,

-    zatrzymanie wzrostu siły ścinającej, - zmniejszenie się siły ścinającej,

-    przesunięcie górnej części skrzynki o 10% długości jej boku.

Zatrzymać i cofnąć poziomy napęd ścinający, zdjąć obciążenie pionowe. Wyrównać obie części skrzynki aparatu.

Wykonać następne ścięcia dla kolejnych wartości obciążenia pionowego: 100; 200 kPa.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Przykładowe rozwiązania (ocenione na 2 pkt) •    Uważam, że scenka odegrana przez
Przy założeniu, że •powierzchnia topograficzna jest powierzchnią sferyczną o określonej
MAŁA DIANA 3 04 15 C«y¥T k5z«Vt 1UVzory do kolekcji Liczba o. podzielna przez 8 * 7 + 3 o. łańc. zw
skanuj12 Temat ten daje mi dużo do myślenia. Uważam, że Blokersów można podzielić na dwie grupy: lud
KOLO AGH 10 17. 11. 2009 r.Matematyka 1/54- 1.    Udowodnić, że liczba n3 + 2n jest p
DSC02243 nych odcinkach czasowych na lekcji (podzielonej przez ogół uczniów w klasie). W podobny spo
Ze względu na kształt powierzchni obrobionej frezowanie obwodowe podzielić można na: > walcowe,
Przedmowa Uważam, że wiedza o tym czym jest Prolog i Lisp (lub inne języki realizujące podobne parad
Ustalono, że taboret utwierdzony jest nóżkami do podłoża, a siła działa na powierzchnię siedziska. C
35656 MAŁA DIANA 1 05 16 Liczba o. podzielna przez 12 + 1 + 3 o. łańc. zwrotne. Wykonać zgodnie ze
27637 MAŁA DIANA 1 05 17 Szydełkowe wzory do kolekcji Liczba o. podzielna przez 2. Wykonać zgodnie
CCF20140103035 niczną i zaczęłam szukać. Dziś uważam, że miałam ogromne szczęście, że trafiłam prze

więcej podobnych podstron