117775

Normy

•    Nonny to standardy zachowania które grupa akceptuje i których oczekuje od swoich członków.

•    Jeśli opinia danego członka grupy odbiega od zdania iimych członków, będzie on odczuwać silny nacisk na podporządkowane się grupie.

•    Naciski grupowe mogą być negatywne kiedy tłumią nowe pomysły, ograniczają indywidualny wybór, skłaniają do niepożądanych działań.

•    Naciski mogą być korzystne, bo grupy utrzymują możliwe do przewidzenia wzorce pracy, sprzyjają pracy zespołowej i chronią interesy indywidualne i grupowe.

Wielkość grupy

•    Małe grupy wykonują zadania szybciej niż duże. Przy rozwiązywaniu problemu duże uzyskują lepsze wyniki niż małe.

•    W miarę stopniowego zwiększania liczebności grupy maleje wkład poszczególnych jej członków' Rozproszenie odpowiedzialności zachęca poszczególne osoby do powolniejszej pracy.

Spoistość Łnrpy

•    Spoistość to zakres, w jakim członkowie grupy są lojalni i zaangażowani w^r sprawy grupy.

•    Członkowie wybitnie spójnych grup dobrze ze sobą współpracują, wspierają się. obdarzają wzajenmym zaufaniem i skutecznie pracują nad osiągnięciem obranego celu.

•    W grupie, w której brak spoistości, brak również wewnętrznej koordynacji, a jej członkowie zwykle nie udzielają sobie pełnego wsparcia: taka gmpa może mieć trudności z osiągnięciem wytyczonych celów.

Czynniki zwiększające spoistość grupy

•    konkurencja nuędzygtupowa.

•    osobiste przyciąganie.

•    korzystna ocena.

•    zgodność co do celów

•    interakcje

Czynniki zmniejszające spoistość grupy

•    wielkość grupy.

•    niezgodność co do celów',

•    wewnątrzgrupowa konkurencja.

•    dominacja.

•    niemiłe doświadczenia.

Rola i zadania lidera zespołu Lider:

-    Kontroluje sposób. w^r jaki zespół zmierza do osiągnięcia celu.

-    Dba o odpowiedni skład zespołu - kontroluje zasoby ludzkie.

-    Motywuje zespół do pracy.

-    Wykorzystuje najlepsze cechy każdego członka zespołu.

-    Reprezentuje swój zespół chroni go ..na zewnątrz". nagradza lub karci.

•    Źródła autorytetu

-    Wiedza - ktoś wie więcej niż ja, więcej potrafi wytłumaczyć, wie gdzie szukać wymaganych informacji, potrafi zainspirować do twórczej pracy.

-    Umiejętności - ktoś potrafi zrobić coś czego ja nie potrafię, może nauczyć jak coś zrobić oraz czego należy unikać, może wykonać coś za nas. szczególnie coś czego me chcemy robić.

-    Doświadczenie - element doświadczenia często przypisywany jest rue tyle osobom, które wszystko potrafią zrobić lepiej, ale mających za sobą wiele prób. dzięki którym wiedzą co realizować, a czego unikać.