50670

V POJĘCIA PEDAGOGICZNE

1)    EDUKACJA - jest to ogół oddziaływań służących formowaniu się zdolności życiowych człowieka . Edukacja jest przedmiotem badań pedagogiki

2)    WYCHOWANIE- świadomie organizowana działalność społeczna, której celem Jest wywoływanie zamierzonych zmian w osobowości człowieka . Możemy wyróżnić:

•    wychowanie naturalnepod wpływem środowiska w którym funkcjonuje tj. rodzina , kontakty społeczne , religia

•    wychowanie instytucjonalne**^ celowe , planowe oddziaływanie instytucji wychowujących tj: przedszkola, szkoły, internaty, domy dziecka

WYCHOWANIE-W SPOSÓB TRADYCYJNY DEFINIUJEMY :

CELOWE I ŚWIADOME DZIAŁANIE PEDAGOGIKI DĄŻĄCE DO WYWOŁYWANIA WZGLĘDNIE TRWAŁYCH ZMIAN W OSOBOWOŚCI (Wncenty Okoń )

3)    KSZTAŁCENIE- system działań zmierzających do tego , aby uczącej się jednostce umożliwić poznanie świata, przygotowanie się do zmienienia świata i ukształtowanie własnej osobowości (W. Okoń )

4)    UCZENIE SIĘ - proces nabywania względnie trwałych zmian w szeroko rozumianym zachowaniu ( wiadomości, umiejętności, nawyki, postawy ) w toku bezpośredniego i pośredniego poznawania rzeczywistości ( doświadczenia i ćwiczenia) W. Okoń

3)    NAUCZANIE - jest procesem kierowania uczeniem się uczniów w toku planowanej pracy nauczyciela z uczniami ( W. Okoń)

4)    SYSTEM OŚWIATOWO - W YCHO WAWCZ Y - ogół powiązanych ze sobą placówek i instytucji kształcenia i wychowania ( W. Okoń )