51588

- licea zawodowe 2 i 3-letnie. oparte na programie gimnazjum ogólnokształcącego, pozwalające absolwentom rozpocząć studia wyższe. Szkolnictwo zawodowe obejmowało także szkoły dokształcające, szkoły przysposobienia zawodowego, szkoły mistrzów dla rzemieślników i robotników przemysłowych, kursy specjalistyczne i uzupełniające.

o Wprowadzono 3-letnie licea pedagogiczne dla absolwentów gimnazjów oraz 2-letnie pedagogia dla absolwentów' liceów.

o Dla dzieci od lat 3 przewidywano tworzenie przedszkoli, których opiekunki kształcić się imały w 4-letnich gimnazjach i 2-letnich liceach dla wychowawczyń przedszkoli.

o Uwzględniono problem kształcenia dzieci niepełnosprawnych, jednak dopuszczono zwolnienie ich z obowiązku szkolnego, jeżeli nie ma odpowiednio zorganizowanej szkoły w pobliżu miejsca ich zamieszkania

o Uwzględniono oświatę pozaszkolną, obejmującą zarówno młodzież po ukończeniu 18 roku życia, jak i dorosłych.

2)    Ustawa o szkolnictwie prywatnym

o Zwiększała kontrolę państwa nad procedurą uruchomienia szkoły i nad kwalifikacjami dyrektora oraz grona pedagogicznego.

o Szkoły prywatne cieszyły się dużą popularnością, a niektóre z nich osiągały znakomite rezultaty wychowawcze i naukowe.

3)    Ustawa o szkołach akademickich z 15 marca 1933 roku

o Nadała ministrowi WRiOP większe uprawnienia w nadzorowaniu uczelni oraz powierzyła mu t worzeme/rozwiązywaiue katedr i wydziałów.

o Rektorzy uzyskali szersze uprawnienia. Odtąd byli powoływani na trzy lata. Zmniejszono kompetencje senatów, pizekazując rektorom min. zarządzanie majątkiem uczelni nominacje pracowników', zawieranie umów.

Koizystając z tych uprawnień minister Jędrzejewicz zlikwidował 52 katedr)', co wywołało protesty.

Ad3.

Reforma Jędrzejewicza wprowadzała lad w systemie szkolnym, wiążąc wszystkie szczeble nauczania i umożliwiając uczniom sprawne przechodzenie z niższego na wyższy. Przejście ze szkol)' pow^rszecluiej do średniej stawko się łatwiejsze dla dzieci wiejskich m in. z powodu przesunięcia wieku rozpoczynania nauki w gimnazjum z 10 na 12 rok życia. Wielką zasługa ustawy było podniesienie rangi szkół zawodowych, a także zrównanie poziomu liceum zawodowego oraz ogólnokształcącego.

Poza ustawami WRiOP przeprowadziło zmiany w programach szkolnych m.in. znacznie redukując materiał nauczania i odciążając uczniów. W szkołach średnich efektem zmian stało się położenie nacisku na wychowanie społeczno-oby watelskie.

Mimo nudności gospodarczych i narastającemu zagrożeniu ze strony sąsiadów. Związku Radzieckiego i Niemiec, polskie państwo starało się rozwinąć rzeczywistość oświaty i nauki. W roku szkolnym 1938/39 w Polsce 90,6% dzieci objętych było obowiązkiem szkolnym. W szkołach powszechnych uczyło się ponad 4,5 miliona dzieci, w 784 gimnazjach kształciło się 197 tysięcy uczniów, w 668 liceach 36 tysięcy uczniów, a w 28 szkołach wyższych studiowało 50 tysięcy osób. W latach 30 powstały nowe uczelnie: Wyższe Studium Nauk Społecznych i Gospodarczych w